石园小学创建于1993年，现有教职工147人，其中小学高级教师96人，中学高级教师2人。学校现有49个教学班，2251名学生。这是一所直接隶属于该区的大型小学。
近年来，石源小学把建立学习型学校作为落实科学发展观、增强学校核心竞争力、实现可持续发展的重要途径。党政宣传和全员参与;完善机制，整合资源;我们本着“以人为本，和谐发展”的理念，开展了创建学习型学校的工作，取得了显著成效。在2005年和2008年,这所学校是由专家委员会评估并接受在北京建立学习型城市,由专家高度评价,被评为先进单位构建学习型学校在北京,成为第一批13个学校公认的在北京。
学校文化是学校的灵魂，是团结和激励全体师生的主要精神力量，是推动学校发展的强大动力。石源小学一直在不断培育和形成学校的文化价值体系，即:
共同愿景:创造师生积极和谐发展的乐园
办学理念:为学生的终身发展奠定基础。
核心价值观:快乐学习，努力工作
校风:合作进取，无私奉献
校训:志气、笃信、健康、创新
教师承诺:爱教育，严格遵守教师的师德，爱护、耐心、关爱学生，热情、细心、恒心地对待学生。
三坚持:坚持最大限度的理解、宽容、欣赏、喜欢每一个学生;坚持无条件的尊重和善待每一个学生;坚持以学生的发展为基础，为学生的幸福生活铺平道路。
六、知识:了解学生的兴趣爱好;了解学生的心理困惑;了解学生的生活习惯;了解学生的行为特点;了解学生的个性和特长;了解学生的学习需求。
六、训练:训练自己的语言，让语言精彩幽默;培养自己的眼睛，让眼睛精彩的传递;培养自己的表达方式，让表达丰富感情;培养自己的行为，让行为优雅文明;培养你的知识，让它像喷泉一样;练习你的教学技能，让它们变得完美。
教师是教育的第一资源，是素质教育的基本保证。学校由“专家铅(大教室老师)”、“同伴互助(小组学习联合建设、教师论坛、沙龙)”,“自我反省(教师发展个人愿景和职业规划,细化教学特色名片,写千字符经典“校本教学和研究方法等主要从传统教育纳入终身学习者,教师从“园丁”教育的合作伙伴,由课程执行人变为教育研究者。一代又一代的优秀老师,有些老师被评为全国优秀青年教师、全国优秀班主任,禁止杯班主任特等奖的北京,北京伦理模式,北京模式的技术创新,赢得了“五一”劳动奖章,一些老师在现场第一个国家语言的BBS全国特等奖练习游戏,许多教师在城市,该地区赢得了二等奖,教师基本技能大赛。教师撰写的教学论文和案例多在国家级、市级和区级报刊上发表。
