办学理念：建礼仪学校，育全面人才
办学目标：一切为了学生，为了学生的一切
校 训：勤奋团结上进创新
教 风：严谨博爱务实奉献
学 风：勤学慎思文明向上
育人目标：学有特长 全面发展 德智双全 身心两健
特色发展：礼仪文化 自主管理
一、基本情况
冷水滩区竹山桥学校创建于2006年9月，其前身是创办于1996年9月的竹山桥镇中学，现为农村九年一贯制寄宿学校。学校占地面积17558㎡，校舍建筑面积7281㎡。学校建有教学楼、科教楼各一栋，三用礼堂一栋，学生宿舍一栋，教师宿舍三栋，一个250米的田径场。校内有规范的篮球场两个，多媒体教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室、电脑室、语音室、音乐室、美术室、体育器材室等各功能室齐全，足额配置了音、体、美、数学、科学、生化、物理等各类器材。
学校现有11个教学班（初中3个，小学8个），410名学生（初中126人，小学284人），教职工38人，其中专任教师初中13人，小学25人，高级教师6人，一级教师 人。学历合格率100%。教师队伍结构合理，师资力量雄厚。学校环境优美，整洁有序，舒适怡人，教育教学质量逐步提高，近三年来，学校共有43名学生获奖，16名教师获奖，深受社会各界一致好评。
二、办学理念
根据学校特色和发展展望，冷水滩区竹山桥学校提出了特色办学理念——建礼仪学校，育全面人才。礼仪学校是指为学生营造一个传承中华传统礼仪的育人环境，让师生们在这和谐美丽的校园中感受中华传统礼仪文化的魅力，从而达到更有效的提高教育教学质量，实施素质教育，促进学校的全面发展。其核心内容包括如何“做人”的原则、以诚相待的原则、谦卑尊重的原则、同情关怀的原则，使学生最终成长为一个讲文明、懂礼貌、知书达理的社会主义有为青少年。这种办学理念要求学校在培养学生全面发展的基础上，引领学生发扬中华传统美德，与“礼仪学校”相适应。学校确定了以“礼仪文化”为主题的特色校园文化，通过墙面文化、悬挂牌篇、宣传栏、校园广播等方式宣扬和引导学生的言行，让“礼仪”无处不在，于无声处影响学生的方方面面，渗透学生成长的全过程。学校秉承着“文明博学、团结务实、勤奋创新、争创一流”的办学宗旨，确立“打造高品质的现代化特色学校”的发展远景，稳步扎实地推进各项工作，让更多的家庭和学生享受更好的特色优质教育资源。
三、办学成果
近年来，冷水滩区竹山桥学校以各项荣誉的标准要求，各种荣誉接踵而来：“关心下一代工作先进集体”、“区教育系统新闻宣传先进单位”、“市电教仪器工作先进单位”、“区电化实验教学先进单位”、“区先进党支部”、“区小学生运动会团体总分第六名”、“区广播体操比赛农村小学组第一名”、“湖南省劳动实践基地示范学校”、“乡村学校少年宫示范学校”。学校顾玉超老师身患绝症，仍坚持一线教学工作，被评为区乡村最美教师。学校教研活动蓬勃发展，教研教改成果显著，在各级各类比赛中获奖168人次。
四、特色与亮点
冷水滩区竹山桥学校围绕“建礼仪学校，育全面人才”的办学理念，以建设传承中华传统礼仪的育人环境，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为目标，开展形式多样，丰富多彩的学生活动为途径，取得了不俗的成绩。
1、社会实践活动丰富多彩，德育首位突出。通过救助孤寡、假期社区服务、“我的中国梦”、“小手拉大手”、清明祭英烈、参观李达故居等活动的开展，既锻炼了学生的能力，又让学生树立起正确的人生观和世界观。
2、少年宫活动丰富多彩。自2013年10月学校少年宫正式开班，设有读书、舞蹈、器乐、电脑、棋艺、书画、经典诵读、腰鼓、篮球活动共九大活动场所，定于每周三的上午第四节课开展活动。
3、安全责任重于泰山。消防演练、安全疏散演练每年如期开展，安全教育时时讲、课课讲。
4、各种体育活动有序开展，学生身体素质有效提高。
5、学农基地活动开展的有声有色，锻炼了学生的身体，开拓了学生的眼界，培养了学生尊重劳动的思想感情。
6、一块块不会说话的“老师”，“润物细无声”，渗透到学生的日常点滴中，学行为，树品格，塑造学生的美好心灵，培养学生的优良品质。
7、各种功能室的开放，培养学生的全面发展，整体提升学生的素质。
8、 “学习雷锋好榜样”。每年3月的学雷锋活动按期进行。“一元捐”，清扫街道、看望孤寡，帮助弱小……
9、文体竞赛如火如荼。书法、绘画竞赛，队列队形比赛，朗诵比赛，手抄报竞赛，主持人挑战赛，元旦文艺汇演……
