四川省武胜县永胜学校嵌在乐善镇与街子镇交汇处，创办于1934年，历经七十多年的苦心经营，如今已是旧貌新颜。学校占地30余亩，拥有21个教学班，在校学生850余人，是一所九年一贯制学校。校园环境清幽，绿树四合，百花吐蕊，飘香四溢，更是一所理想的“花园式”学校。
师资队伍学校各种设施齐备，建有规范的多媒体网络教室、远程教育卫星接收点、理化生实验室、图书室、多功能办公师生合照楼、运动场、食堂。新修教学综合楼、文化广场已经落成，幼儿园维修工程正在进行之中。学校现有退休教职工29人，在职教职工43人。取得高级职称2人，中级职称23人。学校长期致力于建设一支职业道德高尚、专业知识深厚、教学水平一流、爱教乐学、善教会研的教师队伍。
办学方针学校领导班子以身作则、务实创新。长期坚持“三个面向”的办学方针：坚持“德育为首，五育并举，教学为主，教研为辅，课堂为重，质量优异”的办学原则；坚持“素质教育”、“人性教育”的办学理念，制定了一系列的教育教学管理制度，形成了“常规管理、目标管理、过程管理、科研管理、业绩管理”五大模式，耕耘铸就收获。如今，我校基本形成“团结、求实、廉洁、高效”的领导作风，“竞争、向上、健美、文明”的校风，“敬业、奉献、进取、创新”的教风，“立德、立志、勤学、自强”的学风。
获得荣誉2010年5月被教育部中国教师发展基金会评为全国“十一五”教育科研先进集体。
曾获教育科研工作先进集体称号，同时被命名为“校风示范学校”，并评为优质生源奖。
教育局学校目标考核中曾获一、二、三等奖。
曾获县级以上奖励38项，教师获县级以上奖励180余人次，学生获县级以上奖160人次，师生在各级报刊中发表文章190余篇，广大师生共创《飞翔》文学社，深得上级好评。
《农村中小学生抗挫折能力培养方法研究》、《农村初中生学习倦怠研究》课题分获广安市教科所校本课题研究一、二等奖。
《农村小学生不良行为习惯教育转化研究》课题荣获广安市第三届教学成果二等奖。
《小学生在课改中的情感培养研究》课题荣获广安市科技进步三等奖。
