北京丰台区东高地第三小学

基本内容：北京市丰台区东高地第三小学创建于1969年。学校位于东高地梅园社区，占地7000多平方米。优雅的新学校是学生成长和教师发展的天堂。学校环境优美，设施先进。学校的特殊教室相当齐全，包括电脑室、自然室、科技室、美术室、音乐室、舞蹈室、图书馆、多功能厅等。为了给学生提供一个良好的学习环境，学校投资为所有教室配备多媒体设备并建设校园网络。所有的教室和办公室都配有电脑，可以24小时上网。一所现代小学正在逐渐形成。自成立以来，学校一直坚持在德国建立学校、研究学校、通过教学促进学校发展和通过科学技术加强学校的原则。以教育改革为己任，促进了学校的不断发展，使学校始终处于教育改革的前沿。近年来，在全体教师、学生和家长的共同努力下，学校在继承中创新，在改革中发展。它理清了办学思路，逐步找到了实施素质教育、保持高水平教育教学的途径。学校拥有一支品德高尚、业务优秀、敬业的教师队伍。教师对学生有强烈的奉献精神、责任感、关怀和爱心，并尽最大努力教书育人。教师团体被命名为丰台区先进师德集体。学校被评为北京绿色学校、北京少先队红旗大队、北京礼仪示范学校、北京支持教育先进集体，并在第29届北京科技创新大赛中荣获十大科技创新实践奖。丰台区全面实施了先进素质教育学校、丰台区先进科研管理学校、丰台区第一批科技示范学校、丰台区绿色学校、丰台区先进青年集体、“十五”期间丰台区继续教育先进集体、丰台区“五四”红旗团支部、丰台区文明单位、科技月活动先进集体、家长学校先进单位等。学校以科学研究为指导，指导教育教学，提高教育质量。目前，学校是以“国家规划项目数学新体系建设研究”和“教育部小学语文能力评价研究与实验”为主题的实验学校。北京实验学校“科研创新促进学校特色发展”项目。北京“十一五”重点项目“创新教学研究与实践”研究实验学校。教科文组织教育促进可持续性发展项目实验学校。丰台区实验学校“新课程背景下德育资源的开发与利用”和丰台区心理健康教育实验学校。教师在研究中不断总结和改进，在国家、市、区三级教育研究成果和论文评选中取得了可喜的成绩。