学校旨在建立“和谐、人文、创新、特色”的素质教育。在新理念的引领下，以和谐校园文化为载体，以新课程改革为突破口，全面实施素质教育。学校注重民族教育的内涵，开发民族常识、民族器乐、民族传统体育等校本课程，将民族团结教育融入校园文化建设和学生实践活动中。学校建立了许多艺术协会，如民间音乐、管乐和舞蹈，这些协会在以往所有城市和地区艺术节的竞赛中取得了巨大的成绩。被东城区命名为“素质教育特色学校”。
学校坚持德育第一，育人为本的教育理念。先后获得北京文明礼仪示范学校、北京阳光新余示范学校、北京少先队特色示范学校、北京科技创新实践奖、北京民族团结先进集体等荣誉。
东城区惠民小学的发展致力于民族特色学校的现代化。让各族儿童在校园里享受幸福健康的生活，接受优质教育，培养儿童健全的人格和人格特征，健康成长，是回族小学全体教师不断努力的目标。
学校特色北京市东城区惠民小学是一所特殊的艺术教育学校。在艺术教育中，核心是学习美学，动力是兴趣和爱好，面向全体学生，强调个性发展，培养学生的情操，使更多的学生具备音乐、美术、书法、舞蹈、器乐等方面的特长。这是学校艺术教育的目标。多年来，学校在城市艺术竞赛中取得了可喜的成绩，多次参加社会实践和公益活动，赢得了社会各界的高度赞扬。该校在1994年接待了一个德国代表团。2001年，应朝鲜青年团的邀请，他去朝鲜万景台少年宫进行文化交流。许多人和专业团体在国外演出。
荣誉学院赢得了许多荣誉，得到了家长的肯定和社会的认可。先后获得北京市民族团结教育示范学校、北京市文明礼仪示范学校、北京市阳光新余示范学校、北京市少先队特色示范学校、北京市科技创新实践奖、北京市民族团结先进集体、东城区“素质教育特色学校”、东城区先进教研单位、东城区青年教师培训先进学校等荣誉。
相关消息：北京市东城区惠民小学足球队与方嘉小学足球队进行了一场友谊赛
2013年11月7日，东城区惠民小学足球队与方嘉小学足球队举行足球友谊赛。两所学校的成员交流了他们的足球经验，并在一场充满欢乐的球赛中传递了他们的足球友谊。我们学校终于赢了。[2]
