北京市西城区北里石路第一小学
这些数据来自百度地图，最终结果基于百度地图数据。学校以“和谐、主动、创新、发展”为基本理念，以“健康第一、基础扎实、学习强、全面发展”为培养目标。在学校的各项工作中，切入点是提高教师的学习能力，基础是建立适合学习型学校的目标和体系，核心是转变每位教师的观念，促进每位教师的自我超越和积极发展。让学习工作和工作学习相结合，不断提高学校教育教学质量，努力实现学生、教师和学校的共同发展。
学校充分发挥教师资源优势，以中国传统文化为引擎，积极推进学生思想道德建设。特别是以“文字教育”为载体，弘扬中华文化传统，弘扬民族精神，“以文字教育道德，以文字启迪智慧，以文字益美，以文字锁体”。努力挖掘写作教育中的教育元素，教师生“一个一个学写，做一个真正的生活人”。通过写作教育，师生可以提高审美情趣，陶冶情操，陶冶情操。它为终身学习和身心健康发展奠定了基础，促进了教育教学质量的全面提高，成为办学特色。
历史演变戏剧史料记载，晚清时期该地区已有流派，但没有有力的证据证明。因此，以中路公墓小学首任校长陈国瑞的到达日期为正式建校日期，即1931年。
1945年，高被任命为校长。1949年初，中国人民解放军进入北平，学校改名为北平军事管理协会第四西支部第十八区马尾沟小学。高还是校长。在此之前，在战争期间，这所学校曾一度成为国家军队侦探队的基地。
1949年11月，学校更名为第十六区第二中央民族小学，魏任校长。
1952年更名为北京市西四区北里石路第一小学。
1958年，北京改变了行政区划，学校更名为北京市西城区北里石路第一小学，并一直沿用至今。
特色学校有深厚的传统文化。学校书法教育具有突出的办学特色，被评为北京市校本课程最佳学校。北京语言文字示范学校、北京课程改革实验学校、西城区文明单位等。李小聪研究写作教学——写作项目——“书写——书法教育”一直是学校的办学特色。2006年12月1日，西城区“写作教育”现场会议召开。2007年，举办了“走进西城”写作与修养博览会。2007年，他接管了北京语言文字美国汉字文化集团的写作和文化交流活动。2009年，它承担了北京语言文字香港和日本汉字文化集团的写作和文化交流活动。2010年，北京电视台、北京晚报、北京青年报、北京教育、新华社等分别采访了学校。
今天的仪式是基于一个共同的愿景，那就是用激情激发激情，让每一位老师和学生闪耀，让每一位家长满意。它以“和谐、主动、创新、发展”的理念为基础，与师生共同发展。坚持特色办学、人才兴校、研究型学校、和谐强校、依法治校的办学理念。
当学生进入学校时，应该立正，敬礼和鞠躬以迎接老师或客人。接受老师的指导。尊敬国旗，举起国旗，摘下帽子，观看仪式，少先队员表演团队仪式。
宁静的早晨
准时到校，进入走廊保持安静，不说话也不坐进教室，按照老师的要求进行早上的自习。
纪律严明的班级
上课前准备学习用品；到特殊教室上课排队有序不说话；上课认真听讲，积极思考，大胆提问，不要做小把戏，也不要随便接下一茬。保护公共财产。
祝你休息愉快
休息时不要追逐和玩耍，要玩有意义的游戏。没有战斗，没有尖叫；轻轻地慢慢走，在楼梯上走来走去，保持礼貌。
标准团队
积极参加体育锻炼；集训时间为20秒，练习认真刻苦，节奏准确，不说话，不打闹。听音乐，然后排队回教室。
打扫教室
每班设健康监督员。值日学生应注意班级和卫生区域的清洁：桌椅摆放整齐，地面无纸屑，班级无杂物。
一个井然有序的公路队
放学后戴黄色帽子，排队，不说话，不玩耍；学校门口的路队长说：“再见，老师。”坚持到指定的地方解散。
友好合作
对他人的要求给予适当的帮助，学习他人的优点和长处，并愿意与同学合作。
文明语言
学生们互相关心，互相帮助。他们会用文明的语言：请，你好，谢谢，对不起，没关系，再见。
