北京市西城区白小学
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学校坚持科学发展观，以人为本，紧紧围绕“让学校成为国内外严谨、和谐、开放、可持续发展的新型生态学校”的办学目标。它进行了全面的教育改革实验，使学校逐步成为基础教育改革的基地，学生成长的摇篮和教师成长的沃土。现代教育技术应用的窗口和国内外交流的前沿。
多年来，学校以科学的精神和态度促进了学校的发展，严谨的研究，科学的研究促进了研究。坚持把教育的可持续发展作为实施素质教育和学校整体改革的重要措施之一。通过研究教材找重点、挖掘教材找延伸点、动手实践找兴趣点、学科找整合点等形式，形成了“学科探索、综合渗透、合作活动、创新发展”的课堂教学模式。通过绿色教育中心的建设，为师生开展环境教育搭建了平台和空间。学校设立了一个专门的环境教育场所——月坛绿色教育中心，占地约1000平方米。形成了以环境教育和科技教育为特色的综合教育，建立了特色学校。“中心”由报告厅、资源厅、活动厅、实验室、种植室、环保技术室、资料室和生态走廊组成。
在“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”理念的指导下，学校以奥林匹克教育为契机，以学科教学为平台，将奥林匹克教育渗透到教学和丰富多彩的活动中，让学生在实践活动中参与奥运、体验奥运、感受奥运，奥林匹克高峰文化促进学生身心健康发展。
学校政策[2]学校开展的主要奥林匹克教育活动是：“我是学校礼仪中最棒的！我遵守社交礼仪！”文明礼仪教育实践活动；在校园设立服务岗位，培养学生的责任感；组织学生建立个人绿色小银行，用压岁钱和回收的钱购买花苗，在学校周边社区开展“为奥运增色、为社区增绿”和种植“迎奥运新苑”等活动；我们将在首都博物馆开展一项名为“奉献与参与，做文明的使者”的小型评论员活动，在奥运会倒计时100天之际，尽最大努力接过帖子并向游客解释。创建五环练习，开展传统民间体育游戏；开展“走进吉布提，了解吉布提，关注吉布提”和“团结互助”的教育活动。这些活动受到学生的欢迎和家长的赞扬。
2001年，学校被授予国家绿色学校。2001年，学校被授予2001年中国地球奖。2002年，“共享家园环境教育”获第十七届全国青年科技创新大赛二等奖。2002年，学校被授予创建绿色学校国家先进单位。2003年，学校被中央教育学院和北京市教委体育与美容专业授予《2001—2005中国青少年科学技术普及活动指导纲要实施项目》示范学校。
杨东艳，女，中共党员，大学学历，小学高级教师，1989年参加工作。他是西城区第五任语文学科带头人，西城小学语文教研室兼职教学研究员。
杨校长从事小学语文教学和教学管理多年。他曾多次在地区教学和科研活动中担任教材分析。许多教学论文
