走进绿草如茵、绿树婆娑的东城第二中学，校园里摆满了姿势和书籍。风迎面吹来。树影在阳光下舞动。一株小草似乎随着校园里的读书声而歌唱。
2008年8月，吴州小学、吴语小学、白舟边小学、峡口小学、奥志堂小学合并为东城区第二小学。第一任校长是刘卓平。
2002年，学校升格为东莞市一级学校。
2003年11月，第二任校长杨董卿接管了这所学校。
2004年，学校被评为东莞市“绿色学校”。东莞市“无毒学校”；2005年；
2005年，学校被命名为“东莞花园单元”。
2006年，学校被授予“东莞市妇女文明岗”和“全国著名基础教育学校”称号。
2007年，学校被评为“东莞市文化建设先进单位”、“广东省女性文明岗位”、“全国和谐校园建设典型学校”。
2008年，学校被评为"东城区十大先进单位"和"东城区妇女工作先进单位"。
2009年，学校被授予“广东三八红旗集体”荣誉称号。
这所学校有700多名学生，53名教师和40名教师。其中，特级教师1名，省市级骨干教师13名，高级教师28名。他们都达到了学术资格标准，其中两人正在攻读研究生。这是一支德才兼备、知识渊博的教师队伍。在胡锦涛总书记“静下心来教书，下心来育人”的核心精神的鼓舞下，全体教职工精诚合作，奋发图强。他们凝聚成“团结协作、开拓进取、自强不息”的两种小精神。他们彼此接触过，愿意受苦和分享。在实践和发展中，他们朝着“三专业”、“六园”、“六个现代化”的目标取得了长足的进步
打造具有古老魅力和芳香的特色学校。
学校现在有700多名学生，主要来自周和于的家。
峡口、白州和奥志堂社区。此外，少数新东莞人的孩子将被学校录取。
办学目标是“三个专业”。办学有自己的特点。教学有自己的特点。教育人有它自己的特点。
“六园”:精神文明校园、自主发展校园、个性花园
美丽优雅的书法花园，温馨和谐的花园，美丽优雅的花园
“六会”:学会生活，学会做人
学会保持健康，学会欣赏美，学会创造
“六化”:学校环境人文学校管理人文教育理念先进
教师开发专业教学设备，实现办学现代化，实现一流效益
办学宗旨是让学校成为充满活力的阳光校园，充满学生的爱、教师的向往、家长的赞美和社会的肯定。
办学理念是学生成功的基础，是教师发展的桥梁。(让学生学得更开心，让老师工作得更开心。)
[校训：以德博学追求卓越
[学派精神：崇拜真理、和谐、真理
以学生为本的教学与研究：(为了实现教育教学的根本目的，促进学生的发展，我校在科研与教学中逐步实现了从“教师为本”到“学生为本”的转变。通过树立科学的教育理念，落实学生的主体地位。在教学中体现全体学生的观点；基于赏识教育的教学观；以可持续发展为目标的育人理念。通过优化教学内容，可以缩短知识与学生生活的距离。通过营造和谐的教学氛围，学生敢于表达自己，愿意表达自己。教师关注学生获取知识的学习过程和情感体验，使学生能够积极愉快地学习。为了落实学生的主体地位，我们摒弃了以接受性学习和模仿性学习为主但缺乏自主性和创新精神的学习方式，鼓励学生进行个性化学习，教会学生合作学习，创造机会，让学生在实践和应用中学习。注重先学后教的实施。也就是说，在数学课之前做一点研究；中文阅读应该通过阅读和引用、阅读和引用、阅读和引用来完成。英语课注重创造英语学习环境，在生活中学习，在学习中生活。
总之，通过在教育活动中实施学生主体性，真正实现“学会学习、学会生存、学会合作、学会发展”的目标。
道德教育：
立足传统节日，深化传统文化教育。
我们学校把“传统文化教育”作为学校德育的起点和重点，在每一个中国传统节日都举办一系列活动。在春节和元宵节期间，“庆祝中国年”活动要求学生拜年、抄写春联和收集灯谜，提醒学生体验春节强烈的“中国味”和醇厚的“中国感”，以及清明期间在榴莲公园的清明节活动。端午节向学生解释端午节的由来，并举办书画比赛纪念爱国先人。中秋节的特色是以月亮为主题的古诗汇编比赛。重阳节是一个尊重老人的节日。教育学生崇拜这座山不是迷信，而是对他们祖先的悲痛和钦佩。“孝为先”的古老格言教导学生要尊敬老师和长辈。
校园建设：
以“书为先导，书为校园”建设诗意校园。“古诗词墙”、“诗意角”、“古训梯”、“名句窗”等的创作。营造“处处诗意，处处中国邮票”的校园文化氛围，提升文化品位，浓缩传统细节，营造学术氛围。与校园广播电视相结合，古典文化可以在学生中“看在眼里，听在耳朵里，想在心里”，丰富的古今风格和醉人的书法艺术可以陶冶人的情操。
体育活动：
以传统活动“抖空竹”和现代体育舞蹈“拉丁舞”为我校的特色体育项目，我们将在课间开展阳光体育活动，保证师生每天一小时的活动时间。让学生在活动中锻炼，增强体质，激发学生进步和挑战自我。目标是健康锻炼，立志成为有用的人，树立文明的形象，成为文明的学生。
艺术教育：体育舞蹈和器乐合奏已成为学校的特色项目，书法教育是学校市级科研项目。每个班每周都有一节书法课，下午的第三节是书法兴趣小组的活动时间。师生定期举行“古诗词书法比赛”活动，在墨宝体验博大精深的中国书法文化。
近年来，学校在“东莞一级学校”的基础上被评为东莞市“绿色学校”。东莞市“无毒学校”；“东莞花园单元”；“东莞妇女文明岗”；“东莞市文化建设先进单位”；“东城区十大先进单位”、“东城区妇女工作先进单位”；“广东妇女文明岗”；“广东三八红旗集体”；“全国基础教育顶级学校”；“全国和谐校园建设典型学校”等荣誉称号。在2008年全国中小学生优秀美术、书法、摄影比赛中，我校被中国教育协会美术教育专业委员会、中国少年儿童造型艺术研究院、青年美术报授予“团体特别奖”。曾健达老师被评为模范家庭教师。文老师还获得了东城区思想道德素质课一等奖。赖先生获音乐素质班二等奖。代表东城区的李雪花老师的“以学生为本的思维和产品课程”受到了市教育局、区教育局领导和各学校教师的高度评价。教育部“十一五”重点开展了“生本教育理论与实践体系研究”的实验研究和《中小学优质学校形成机制研究》 ——快速阅读记忆训练系统的有效性研究，取得了可喜的成绩，得到了上级领导和专家的肯定。近年来，200多名师生在参加各种活动中获得了区、市、省和国家奖励。许多老师写的论文分别在全国、省、市、区竞赛中获得一等奖、二等奖和三等奖。全国核心期刊发表论文18篇，其中杨、校长《秉承传统文化，提升人文素养，打造绿色生态校园》获广东省年度教育论文特别奖，东城第二小学实践教学改革经验和先进理念在广东省教育协会年会上交流推广。校长杨还获得了“第四届全国百名优秀校长”、“广东省三八红旗手”、“东莞市三八红旗手”、“十大杰出女性”等提名奖项以及东城区优秀校长等荣誉称号。杨、薛华亭合作教育论文《吟唱诗词曲赋，提升人文素养》发表于教育部主办的教育核心期刊《中国教育学刋》。
在2008年六年级毕业考试中，我们学校的英语成绩通过率上升到全区第二名。瞿晓蓓以优异成绩考入东华中学公开课，俞英生以优异成绩考入光明中学公开课，方鑫以优异成绩考入北京师范大学翰林中学公开课。钟被评为东莞市优秀少先队员。袁、和曲小蓓在全区“在阳光下阅读”现场作文比赛中获得一等奖。参加区小学生单词竞赛并获一等奖；于荣获2008年东莞“在阳光下阅读”现场作文大赛一等奖。他在东城区庆祝改革开放30周年征文比赛“我为东莞骄傲”中获得三等奖。俞、宋家亮等四位同学在东城区小学书画大赛中获得一等奖。陈培尔、周、等三位同学在全区首届“迎六一，成长奋进”中英文参赛比赛中获得一等奖。姚参加了“迎奥运，学英语”的讲故事比赛，李子瑶获得了“创建文明城市感恩演讲比赛”二等奖。许小文等三名学生获得广东省中小学生计算机英语作品竞赛二等奖。东城第二小学“校园拉丁舞”获广东省体育舞蹈公开赛一等奖和深圳首届体育舞蹈锦标赛一等奖，均由“中国体育彩票杯”举办。他在第五届《德艺双馨》中国艺术展东莞分部获得金奖，这是由中国国防电视台联合主办的大型公益活动
今年，我校共有7名教师在市、区教育管理部门组织的基础教学技能竞赛中分别获得二等奖和三等奖。教师获得45项国家奖、16项省级奖、26项市级奖，145名学生在国家、省、市和地区比赛中获得一等奖、二等奖和三等奖。全国核心期刊发表论文11篇，其中杨、校长《秉承传统文化，提升人文素养，打造绿色生态校园》获广东省年度教育论文特别奖，东城第二小学实践教学改革经验和先进理念在广东省教育协会年会上交流推广。国家主席杨荣获“第四届全国百强主席”、“广东省三八红旗手”、“东莞市三八红旗手”等荣誉称号和“十佳女性”提名奖。杨、薛华亭合作教育论文《吟唱诗词曲赋，提升人文素养》发表于教育部主办的教育核心期刊《中国教育学刋》.学校的教学成绩逐步提高。在今年的六年级毕业考试中，我们学校英语成绩的通过率升至该地区第二名。瞿晓蓓以优异成绩考入东华中学公开课，俞英生以优异成绩考入光明中学公开课，方鑫以优异成绩考入北京师范大学翰林中学公开课。钟被评为东莞市优秀少先队员。袁、和曲小蓓在全区“在阳光下阅读”现场作文比赛中获得一等奖。参加区小学生单词竞赛并获一等奖；于荣获2008年东莞“在阳光下阅读”现场作文大赛一等奖。他在东城区庆祝改革开放30周年征文比赛“我为东莞骄傲”中获得三等奖。俞、宋家亮等四位同学在东城区小学书画大赛中获得一等奖。陈培尔、周、等三位同学在全区首届“迎六一，成长奋进”中英文参赛比赛中获得一等奖。姚参加了“迎奥运，学英语”的讲故事比赛，李子瑶获得了“创建文明城市感恩演讲比赛”二等奖。许小文等三名学生获得广东省中小学生计算机英语作品竞赛二等奖。东城第二小学“校园拉丁舞”获广东省体育舞蹈公开赛一等奖和深圳首届体育舞蹈锦标赛一等奖，均由“中国体育彩票杯”举办。他在由中国国防电视宣传中心、中国教育、科学、文化、卫生促进会、中国美术家协会联合主办的第五届《德艺双馨》中国艺术与文学展览会东莞赛区获得金奖，并进入北京参加全国总决赛。
