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北京延庆县西屯中心小学

作者: 2020-04-20 浏览:

基本内容

北京市延庆县西屯中心小学是一所古朴典雅的花园式农村小学,坐落在县城西侧桂水河北岸的一个村庄里。中央学校由2所小学和3个小村庄组成,有119名教学和行政人员以及933名学生。西屯小学创建于1983年,有一排排整齐的老式平房。它远离城市的喧嚣,但它有新鲜的空气和浓郁的地方风味。尽管办学基础相对薄弱,但学校一直努力站在时代前列,树立了“以三个代表和三个面向为指导,全面贯彻国家教育方针,高举教育质量旗帜,树立科学的质量观和发展观”以人为本,内涵发展,加强青少年思想道德建设和教师队伍建设,以深化课程改革为突破口,以科研促发展,突出英语特色,加强信息技术教育,营造优美、优雅、和谐的教育环境,促进师生可持续发展”。

为了创建一所人民满意、符合时代需要的学校,西屯小学重建学校文化,创建和谐校园。其中一个重要方面就是加快学校教育信息化建设的步伐,利用多媒体和网络资源提高教育教学质量,建设整体信息化的校园文化。根据实际情况,学校制定了信息化校园建设规划:通过网络建设、数据库建设和团队建设三个信息化建设的重要环节,促进教师专业发展,培养具有现代信息技术、高专业水平和创新精神的新型教师队伍,为推进学校教育信息化进程奠定坚实基础。我校科学制定并认真落实干部队伍建设的规划、制度和措施,支持干部参加各级各类培训,逐步完善干部任用制度。干部队伍具有合理的学历背景、年龄结构、较高的思想政治素质、较强的业务能力、团结协作、勇于负责、高效率,在群众中有一定的威望。我校积极推荐符合“四化”标准、德才兼备的优秀教师和中层干部作为后备干部候选人。在日常工作中,严格执行干部每周例会制度和干部参加教学活动的记录制度。坚持干部每学年向全体教师报告的制度。坚持干部入校制度。干部的个人素质和领导水平不断提高。几年来,我们学校任命了两名副校级干部和六名中层干部,并派出了一名校长。我校严格执行“十五”期间教师队伍建设规划,实施“名师、骨干教师”工程,启动教师发展性评价,建立了一支高尚、优秀的教师队伍。我校学科教师的教学率为100%,97%的专职教师具有相应的教师资格,全部具有中学以上教师资格,其中大专以上学历占70%以上。教师普通话水平合格率为100%,95%的教师持有现代信息技术培训证书。5名教师参加了“绿色栽培”培训,8名教师参加了县级“带徒教师”活动,培训了18名市县两级骨干教师和学科带头人。积极开展科研项目和校本教研活动,鼓励教师善于实践和认真思考,在全国、市、县出版的教学科研论文中获奖120篇。2003年12月,他们进入县和农村优质学校行列。“十五”期间,共有120人

办好“学习型学校”,建设“学习型组织”,塑造“学习型教师”,是重构学校文化的核心内容。学校应加强信息技术培训,师生应携手推动信息技术在学校教育中的发展。张建国总统在学校会议上经常强调掌握现代信息技术的重要性,指示专门人员充分利用和发掘资源,积极开展信息技术校本培训,并对干部和教师进行“教育标准网络课件”、“Flash动画”、“网络基础知识”等应用软件的培训。通过培训、课件评价和课堂教学评价等活动,建立了教师利用现代教育技术进行展示和交流的平台。目前,我们学校的所有教师都获得了计算机等级证书和英特尔未来教育证书。教师可以熟练地利用网络相互传递信息,可以使用办公软件辅助工作,可以使用课件辅助教学。课程教学与信息技术的整合已经基本实现。教师运用现代技术辅助教学的意识和能力也在不断提高。在学校信息技术与学科整合的实践中,课堂教学也悄然发生了变化:网络学习环境、多媒体教材、多元化教学模式和自主学习方式都促进了校园信息化建设。

随着教师素质的提高,学校有必要的人才储备来探索新的教育模式。同时,学校还充分利用“第二课堂”开展信息技术活动。在第二节课上,学生们快乐地“玩”,扎实地学习。学生设计制作的专题网页、形象展示、电子报刊杂志展示了学校信息化建设的成果。经过教学实践的不断探索和课程改革实验的不断深化,西屯中心小学取得了可喜的成绩。在过去两年里,各级共颁发了42个集体奖项。北京市基础教育课程与教材改革实验先进单位、延庆县农村教育质量学校、全国德育研究先进实验学校、首都绿化美化花园单位、延庆县科技先进单位、北京市体育标准先进单位等牌匾。光芒四射,展示了西屯小学全面推进素质教育的丰硕成果。

THE END

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