北京市通州区边淮庄小学位于通州区南部，东临河北省香河县，南接天津市。学校地处偏远，信息封闭，经济落后，给学校带来了一些困难。
学生来自七个自然村。近年来，学生人数急剧下降。六个班只有98名学生。
有17名教师。总体而言，教师年龄结构不合理，学历低，师资力量薄弱。学校的基础设施相对较差，房子很坚固，但缺乏装饰和体育设施。除了一对破旧的篮球架，其余的几乎为零。音乐教室只有一个20世纪70年代的旧风琴，它仍然是沙哑的。自然教室甚至没有桌子，仪器也不齐全。艺术教室是空的，只有音乐和艺术课。在过去的几年里，我们学校一直遵循着中心学校的理念，即注重质量，注重发展。根据我们学校的实际情况，我们提出了质量为管理、质量为40分钟、质量为培训的课堂教学要求。我们创建并实施了数字化动态管理，激发了教师的内在动力，收到了良好的效果。
全体教职工辛勤工作，教育教学质量稳步提高。
