该校于1992年提出并实施了“国有和民办”办学体制改革。自此，学校发展迅速，已成为一所师资力量雄厚、环境设施一流、办学质量优良的现代化学校，在北京内外享有良好的声誉。2004年，被评为北京市模范普通高中。2009年底，学校恢复了公共服务。2011年，它被批准为国家级教育体制改革试点项目“深化基础教育学校改革”。
学校占地234亩，建筑面积15.6万平方米。它有107个教学班和4600多名学生。这是一所完整的高质量的初中和高中。
学校拥有一支师德高、专业知识高、能力多、科研水平高的优秀教师队伍。现有特级教师27名，高级教师145名，博士44名，硕士120名，省级劳动模范和国家级优秀教师13名，国家级骨干教师和校长培训班成员10名，市级学科带头人和骨干教师16名，区级学科带头人和骨干教师77名，美、英等国外籍教师42名。此外，学校还成立了由中国科学院、北京师范大学等科研机构专家组成的教师成长指导小组。
面对新的机遇和挑战，我们通过制定《北京市十一学校行动纲要》进一步明确了学校的理念、发展目标和文化价值观。
在新的时代，我们的使命是：创造一个适合学生发展的教育，把“十一学生”塑造成一个值得信赖的优秀品牌；把第11所学校建设成一所伟大而受人尊敬的学校。
我们的战略目标是：一流的质量；优秀的团队；使教师过上体面生活的待遇；和谐的校园氛围将成为师生的精神家园和成长天堂。简而言之：质量、团队、待遇、和谐学校。
我们的文化价值观是：改革创新，敢为人先；创造适合学生发展的教育，办好人民满意的学校；随着共和国的成长，共和国的利益高于一切；所有的河流都流入大海，宽容和共生共存。从世界各地聚集人才，做英雄的工作；追求卓越，反对平庸，拒绝自卑；不求高考，只求赢得高考，追求素质教育与优异的入学成绩达到统一；在工作中研究，在研究状态中工作；学校的未来发展：培训——所研究学校；师德高、专业知识高、能力多、研究水平高。干部行为准则：公开、勤奋、谦虚、坦诚；只有课程改变了，学校才会改变。主体性教育：学生能做什么，教师就不应该做什么；优秀的人，成功
做事，全面发展，变得有用；把学校变成教师的居所，教师展示才华的舞台，教师的幸福家园。教师代表大会不可侵犯的民主权利；敢于否定自己，不断创新发展战略；生活中可以照顾，工作中不能照顾；优秀的领导者是学校最宝贵的财富。建设国际学校，培养具有中国灵魂、世界视野和多元文化理解能力的一流人才；一心一意办学，一颗心不分心，一颗心专注于自己的工作和抱负，一颗心专注于自己的工作和事业。
在教育中，我们应该坚持教育的主体性，实施不可排斥的教育。要努力培养致远的真诚和思想，即国家的脊梁和社会的栋梁，具有崇高的目标、诚实和忠诚、行为准则和积极的思想。
在教学中，要充分考虑学生的兴趣，创造条件，使课堂成为学生最喜欢的场所之一，课堂教学成为学生最喜欢的活动之一。注重教学常规
在科学研究中，我们着眼于教育和教学的规律，立足于我们周围的问题，努力将基础教育领域的方向性课题与实际教学相结合。关注世界和当代中国教育改革和发展的趋势。以项目研究为学校教育和研究的主要方式，从自己的“痛苦”出发，从“困惑”和“抱怨”中寻找项目研究课题。
在管理方面，强调沟通与合作。通过对这一过程的梳理和改革，界定了界限，明确了过程，细化了常规，从而简化了管理，更好地为教育教学服务。
国际化战略的实施，高水平、高定位将把学校建设成为国际化学校。丰富课程资源，建设教师队伍，搭建发展平台，努力培养具有中国灵魂、世界视野和多元文化理解的一流人才。
一流的教育带来一流的办学效果。从2007年到2009年，三年内有138人就读于清华大学和北京大学，其中60人是国外一流大学，23人是香港大学。重点本科课程网上率为93.8%，本科课程网上率达到99.5%，以每年600分以上排名海淀第二。在2010年的高考中，我校600分以上的学生达到216人，一本书的网上阅读率达到98.9%，创历史新高。共有55人被北京大学和清华大学录取，其中包括8名来自北京大学的清华学生，在北京排名第二。此外，超过10人在香港大学注册，超过20人在美国大学注册。在2011年的高考中，有203人的分数达到或超过600分，北京以600分或超过600分名列第三，北京以600分或超过600分名列第五。文科最高分为691分(含20分)，理科最高分为711分(含20分)。来自北京大学和清华的15名学生，来自北京大学和清华的60名学生，以及超过北京大学清华录取分数线的15名学生选择了香港、欧洲和美国等世界著名大学。2011年，另有50名高中毕业生被世界一流大学录取，如明德学院(美国顶尖的文科学院)、康奈尔大学、布朗大学、密歇根大学、英格兰帝国学院、西班牙工业工程商学院、加拿大皇后大学等。
学校竞赛成绩优异。在2006-2008学年，他在国际航海模型锦标赛中获得两枚金牌，在国际天文学奥林匹克运动会中获得一枚金牌，特别是在天文学奥林匹克竞赛中获得金牌，填补了国内金牌榜的空白。从2007年到2009年，有16人获得了全国生物竞赛北京赛区一等奖，20人获得了物理一等奖，19人获得了化学一等奖。其中，有8人获得2009年全国生物竞赛北京赛区一等奖，11人获得物理一等奖，11人获得化学一等奖，均居北京市首位。2010年，我校在全国中学生奥林匹克竞赛北京赛区物理、化学、生物复赛中获得一等奖。在北京，获得一等奖的人数分别排名第二、第一和第三。
学校先后被评为全国民主管理先进学校、全国绿色学校活动先进学校、北京市高中示范学校、北京市科技教育示范学校、北京市德育先进集体、北京市德育先进集体、北京市艺术教育金帆奖、北京市电化教育先进学校、北京市教育研究先进学校等。并已成为国家教育部、中央教育学院等10多个单位的实验学校和其他各级各类教育项目。2006年和2007年，在北京晨报、新浪教育频道等媒体联合举办的“北京教育调查”中，我校先后被评为“北京最具影响力中学”、“市民满意度最高中学”和“毕业生最具竞争力中学”。
