北京永乐小学

这所学校成立于1964年，有56名教师和583名学生，15个班级。学校的教学目标是“培养学生的个性、智能、情感、人格，全面和谐发展，全面推进素质教育。学校建立了三结合的管理机制：“用思想管理，激励激励，引导方向；通过日常管理规范教育教学；通过科研管理开创教育教学新局面。“七五”以来，学校以科研为突破口，在教育教学领域开展教育科研。目前，北京“九五”教育研究有两个主题，即：《意志品质与学生自我控制能力的培 养》和《实施情感教育促进小学生全面发展》。国家重点课题《整体构建学校德育体系的研究与实验》子课题——情感教育中道德感培养方式方法的整体构建。学校“九五”发展规划是规范德育、智育、体育、美育和劳动教育思想。学校外貌：文静优雅，文明自律，活泼。严格的组织、纪律和秩序。学校管理：民主科学，依法治校，奖惩分明。教学设备：加大投入，逐年提高，手段现代化。教师：积极、开拓、多才多艺。行为、智力、情感和个性和谐发展。教育质量：学生具有特殊技能，并在区级达到最佳质量。办学目标：办学有自己的特色，达到区级一流水平。在上级的正确领导下，学校取得了显著的成绩。学校被评为先进教育单位、先进党支部、石景山区青年教育先进单位、体育工作先进单位、社区教育先进单位、北京市道德教育先进单位、首都文明先进单位、北京市科技示范学校。