这所学校的建立是因为当解放军干部及其家属和公用事业局的孩子到达上海时，他们听不懂自己的口音，不得不自己办学。三名教师来自公共服务局。他们既是教师又是公务员。桌子、椅子、厨房等。在公共办公室仓库被发现。教室是公共管理单位的两个普通房子，有60多名学生，分成两个班。一班是一所幼儿园，年龄在2到5岁之间，总共有30多人。一班是一至四年级的复合班，共有20多人。就这样，我们没有花一分钱，仅仅因为条件简陋就开办了学校。
学期结束时，当公用事业局的领导和工作人员看到学校仍然可以成立时，他们用仓库里的木头做了两套桌子和凳子。一学年后，我觉得学校应该扩大，因为四年级将升级到五年级。此外，附近的中山医院、上海医学院和华东工业大学的工作人员也要求将他们的孩子送去，并热情地建议学校给予资助。他们愿意支付学费。公用事业有困难，他们愿意要求下属单位出资。学校向公用事业局的领导汇报了情况，他们认为这种方法是可行的。当时，私立学校收费30元。据此，学校规定外国单位的子女学费为20至25元，而该局员工的子女学费为10元。这时，它扩展到四个班，五年级和六年级各增加一个班。两个教室是不够的，所以他们拆除了另一个单元和两栋房子。教师仍然来自公共服务局。他们是从他们的学历记录中挑选出来的。他们最好是那些在中学学习过的人。此外，当时的军队气氛浓厚，人民的精神面貌良好，学校繁荣昌盛。许多毕业生被上海中学录取了。因此，学校的声誉在该地区越来越受欢迎，附近居民的孩子也将前来学习。公用事业局觉得无法承受，希望市教育局能接手。市局认为，你的学校在接管前应该有一个独立的场地和教学用房，否则你的学校只能并入其他学校。但是家长们都反对合并学校。我们做什么呢经过几个单位的共同努力，我们找到了现在的平江学校旧址，那是一片荒芜的荒地(地主周逃跑了)。当学校的校址被找到时，老师们欣喜若狂，满怀希望。当时，公用事业局还筹集了3000元，在平江路修建了三栋平房作为教室，一排草房作为辅助教学用房，如教师办公室、卫生间和茶室。新房子于1951年5月1日竣工，整个学校沉浸在节日庆典的欢乐之中。通过这种方式，学校开始形成并变得独立。它被市教育局接管，并改为市政府路小学，后来称为枫林桥小学。后来，在建了三个平房之后，又建了三个，幼儿园就搬到了平江幼儿园，在那里，原来的学校被改成了活动室和教师宿舍。
之后，将有半天班，6个教室，12个班级和25个老师。自成立以来，学校更加注重教师的素质。所有入选的人都必须有一定的学历，工作认真，能够吃苦。这就是当时的严校长对教师的严格要求。后来，市教育局派出的师范生ca
1988年，邮电科学研究院和中国科学院出资建造了一座实用面积为1000平方米的四层教学辅助楼。在大楼的底层是一间现代化的体操房。在二楼，有档案馆，工会休息室和校长办公室。三楼有视听室和美术室。四楼是教室和办公室。五楼是图书馆。整个项目于89年8月底完成。她的完成使学校更加实用和设备齐全。
根据平江路小学的规模，它是一所中学，大约有50名教师和7800名学生。
在人们越来越意识到基础教育、人才成长和国家进步的前提下，学校规模越来越大，办学质量也在稳步提高。在初中六年级毕业考试中，连续几年合格率均为100%，优良率相对较高。这三个科目的平均总分在整个地区的小学中是最高的。学校的体育和卫生工作也通过了区的检查和验收。去年，学校还被评为地方先进科技学校和文明学校。该市还邀请90首歌曲的队列参加代表区的汇报和交流，并进行记录。电视上还播放了几个场景。
当然，这所学校还有很长的路要走，面临着艰巨的任务。例如，教师队伍正在发生变化。如何补充新鲜血液，培养一支合格、稳定、相对高素质的教师队伍迫在眉睫。另一个例子是：如何走出升学率统领一切的恶性循环，解放师生，充分遵循青少年的生理和心理特点，根据教育。全面遵循教学规律，提高一代公民素质，走教学科研之路。总之，形势迫使我们今天深化改革。我们也在寻找解决这些问题的方法，这样学校就不会误导人们，教育也能继续为社会的现代化服务。
