虽然闸北区彭浦新村第五小学是一所普通小学，但学校的各个方面都有了新的面貌。办学的目的是：一切为了学生，为了所有的学生，为了所有的学生。学校积极创造校园文化特色，形成优化、美化的校园环境、快乐向上的教学环境、丰富多彩的活动环境、和谐的人际环境。
闸北区彭浦新村五小学注重团队建设，拥有两名骨干教师和60%以上的高级教师。一支教学和管理水平高的教师队伍已经形成。近年来，学校非常重视科学研究，坚持研究型学校。在市科研办公室的帮助下，《玩、乐、学--游戏教育研究》已经实施，游戏教育已经渗透到课堂中，使学生能够在游戏中学和音乐中学中积极有效地学习。
闸北区彭浦新村第五小学除了重视游戏教育的特点外，还十分重视家庭教育。例如，学校向家长开放，家长学校成立，等等。反思儿童的培养和教育。学校和家长签订了联合教育协议，履行各自的职责，努力形成“学校第一、家庭协调、社会参与”的教育氛围。
在新的管理体制下，闸北区彭浦新村第五小学产生了良好的教育教学效益。近年来，学校在各方面都取得了突出的成绩。在接受了区里的联合视觉引导工作后，课堂教学得到了相关专家和领导的一致好评。今年，我校将进一步实施“小班化”教育，班级规模控制在30人左右，有利于学生接受更多的教育。在体育和艺术比赛中，已经取得了巨大的成就。我们学校学生的个性和特殊技能有了明显的发展。仅去年一年，就有40多名学生在市和区的各种比赛中获得了一等奖。
闸北区彭浦新村第五小学创办一流学校，培养新一代。在跨世纪的过程中，彭浦第五小学将以更加辉煌的成绩迎接新世纪的挑战。
