学校现有教职工30余人，其中高级小学教师16人，小学教师13人，区级骨干教师2人，学校骨干教师4人。在区“薛乐杯”和“百花奖”新课程教学大赛中，多名青年教师获得二等奖，多名科技教师积极参加科技指导员征文比赛，获得全国二等奖和上海市二、三等奖。教师自制常识课件获上海市一等奖。
学校有电脑室、音乐室、自然实验室、美术室和其他特殊教室。学校的每个班级都配备了现代化的多媒体教具，为学生创造了良好的学习条件。
学校的目标是：合格的特殊技能。几十年来，学校坚持以党的教育方针为指导，以“学生发展”为基础，顺应第二次课程改革，多次获奖。其中，俞成获得了国家青年发明奖和"依利达"杯金奖。在第十八届全国青年科技创新大赛中，金鑫获得了科学幻想绘画一等奖和城市一等奖。王冰心在上海举行的第19届英特尔科技创新大赛中获得科学幻想绘画二等奖。乐高智力风暴项目是一个新的科技教育项目。学校在短短的两年时间里培养了学生，效果不差。2003年，他获得了乐高智力风暴竞赛小学组常规项目二等奖和竞赛项目三等奖。第五届青少年机器人大赛上海赛区获一等奖、二等奖、三等奖，教师获蔻驰优秀奖。在第20届上海英特尔科技创新竞赛机器人项目中，“盲人机器人”和“家庭机器人”获得二等奖。由于我校学生在科技项目上的优势，2004届毕业生中有4人被向明初中的特殊班录取，推荐录取率为100%。为了在学校营造和谐的学习和生活氛围，学校非常重视学生的心理健康教育。2003年3月，它被批准为区级精神卫生合格学校，2004年，它被批准为市级精神卫生实验学校。一年级是开始班。培养学生良好的学习习惯将为他们今后的学习打下坚实的基础。为此，学校将为一年级教师提供具有创新教育理念和优秀师德的教学工作。让我们为瑞2的每一个学生在起跑线上赢得胜利。阅读时，注意培养学生的个性化发展，以及学生的实际操作能力、创新思维能力。学校有十多个科技兴趣小组，如三个模型和乐高头脑风暴。自1994年以来，该校在历届区科技节上都获得了优秀组织奖，数百名学生参加了国家、市和区的科技竞赛。
