上海市普陀区真如文英中心小学

上海市普陀区镇如文英中心小学位于北市路110号。学校在南部和北部有两栋教学楼，教学设施非常好。设有场景室、计算机室、语音室和电子阅览室。有59名教师，6名拥有学士学位，40名拥有大专学位。其中一名教师被评为普陀区学科带头人，包括32名小学高年级教师。这所学校有25个班级和858名学生。近年来，学校荣获上海市文明单位、上海市科技特色学校、上海市绿色学校、上海市德育先进集体、普陀区英语学科基地学校、双语教学实验学校、普陀区艺术教育先进单位等荣誉称号。学校已经建立了十多个学生喜欢的社团。其中，学校民间艺术团在上海民间音乐专家翁、张伯忠等老师的亲自指导下，获得了普陀区艺术节民间音乐比赛一等奖。许多学生在这个城市的“多彩大舞台”比赛中获得了金、银、铜奖。学校全面实施素质教育，目标是“科学管理，建设德智体学校，开放教育，积极发展”。在开放教育理念的指导下，学校提出：一切都是为学生的发展而设计的；对学生的要求：积极学习，促进创新发展；给父母：让我们一起为我们孩子的发展而努力。在教学中，学校注重培养学生应用所学知识的能力。它还开展了课堂学习、课外延伸和语文学科“延伸阅读教学”的研究。它使用教材作为拐杖和其他阅读教材来扩大学习。在数学学科中开展“生活中的数学，课堂内外的探究”的研究性学习，加强数学知识与现实生活的联系。英语学科开展了“精读和泛读相结合”的探索。牛津英语作为各年级的精读课，有趣的诗歌和散文作为泛读课，以加强学科整合，开展数学、音乐等学科的双语教学试点。教材的扩充、学科的整合和校内外的结合，使学生学习活跃生动。学校积极探索教育教学时空的开放，目标的开放，内容的开放，资源的开放，潜能的开发，全面教育目标的实现。匿名用户学校在南部和北部有两栋教学楼，配有优秀的教学设施、场景室和电子阅览室。各年级以牛津英语为精读，以有趣的诗歌为泛读，加强学科整合，开展数学、音乐等学科的双语教学。享受——发表在丁丁网上