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上海市闵行区曹行中心小学

作者: 2020-05-13 浏览:

曹星中心小学(曹星小学)原是清光绪三十二年(1906年)正月,由当地居民曹守恭创建的郁秀小学堂。民国二年(1913年),改为曹星乡,设立第二小学,并设有大院。日本军队入侵,学校被摧毁并关闭。它于1943年修复。民国三十四年八月,学校重新开放,改名为曹星乡中央国民学校。解放后,在第二次建设和第一次撤出后,它改名为曹星中心小学在闵行区。请不要收曹星中心小学,位于梅陇镇曹鉴路27号,占地11872平方米。建筑面积5171平方米,绿化面积3860平方米,占学校总面积的32.5%,是闵行区的一所园林学校。现在有25个教学班,近800名学生和79名教师。学校师资力量雄厚,小学高级教师54人,占教师总数的81.8%,其中中青年高级教师48人,占72.7%,大专以上学历教师61人,占92.4%。学校教学设施齐全,拥有一流的塑胶跑道、多功能教学楼、远程教室、电脑室、室内体操室、舞蹈室、音乐室、美术室、劳动技术室、自然知识实验室、学生阅览室、学生电子阅览室、阶梯教室等专业教室,达到了上海市一流学校的标准,为学生的全面发展创造了有利条件。学校先后被命名为闵行区文明单位、闵行区行为规范示范学校、闵行区优秀家长学校、闵行区科技特色学校、闵行区军民共建先进集体、闵行区青少年保护先进单位、上海市安全文明校园、闵行区数字实验学校、闵行区安全校园等。2005年,学校被上海教育学院通识教育研究所列为第一所中小学生命教育研究试点学校。学校德育以生命安全教育为切入点,以学科研究为导向。通过多种形式和渠道对学生进行生命安全教育,让学生珍惜自己和他人的生命,逐步形成学校、社会、家庭三位一体的教育网络,让学生健康安全成长,造福学生和家庭。学校重视信息技术应用的研究。积极探索利用信息技术进行学校管理,并与教育教学相结合。它增强了管理人员和教师的意识,不断提高了将信息技术用于管理和教育教学的能力。学校增加了人力和物力的投入。信息技术在学校管理和教育教学中的应用形成了学校的特色。@ # $学校形成了分层次的教学质量管理体系,制定了一系列与教育质量管理相关的制度,在第二次课程改革的精神指引下,不断强化教师的新质量观,不断激发学生的学习兴趣,稳步提高学校的教学质量。学校以科技特色为主导,促进艺术、体育等项目的全面发展。学校科技团队多次代表闵行区参加市级和国家级科技竞赛,并获得多项奖励(全国金奖、银奖);学校的艺术教育也得到了可喜的发展:2006年,学校合唱团获得区二等奖,舞蹈队获得区二等奖。学校的体育成绩有了很大提高,女子足球将逐渐成为学校的特色。德、智、体、美的全面发展为学生的个性成长创造了广阔的空间。已有100年历史的曹兴小学正努力抓住机遇,迎接挑战

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