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上海万里城实验学校

作者: 2020-05-18 浏览:

万里城实验学校被教育部认定为“国家现代教育技术实验学校”、“国家体育特色学校”、“上海市安全文明学校”、“普陀区素质教育实验学校”、“普陀区艺术特色工程学校”、“上海小语种协会团体会员”、“上海足球传统学校”、“上海创意教育协会实验基地”、“普陀区文明单位”、“普陀区先进科研集体”、“普陀区科技特色学校”。

学校拥有良好的硬件设施和完善的设备,达到国家一流的校舍标准,并有标准化的操场,为学生提供了广阔的活动空间。教学楼内各种专用教室齐全。每个教室都配有闭路电视系统和网络终端。校园网已经建成。电脑生命力比率达到3: 1。教室设施符合小班分配标准,为学生创造了良好的学习环境。

学校拥有一支优秀的教学团队,拥有一批在全区有影响力的学科教师,其中包括上海市的2个语文和数学学科,区内领先工作室的1名教师,区内高级教师3名,区内教育教学专家4名,区中心组成员6名,区内骨干教师35%。在新教材的第一轮区级质量监控中,合格率为100%。有6名教师在首届“普陀杯”教学评比中获得一等奖,在全区小学中排名第一。二等奖中有许多教师,涵盖几乎所有科目,达到教师总数的35%。他们还在“全国多媒体教学评估”和“市级中青年教师教学评估”中获奖。学校80%以上的教师获得了区级以上教学评估一等奖。

学校注重通过提高课堂教学的有效性来提高教学质量。为了提高课堂教学的有效性,开展了市政项目“有效教学背景下的关键教学事件研究”。学校注重培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,使学生终身受益。学校制定了各学科的学习习惯要求。在过去的五年里,该校在该地区各科的质量控制方面取得了优异的成绩。学生们在城市的“春蕾杯”和“希望杯”思考、阅读和英语竞赛中赢得了很多。

注重通过课程建设提高学生的综合素质。我们学校计划三种课程。“基础课程”注重培养学生具备扎实的文化和科学基础知识和技能。“拓展课程”注重培养学生的个性和特殊技能,注重培养学生的兴趣和爱好。“探究课程”注重培养学生基于实践和研究的创新学习能力,包括创新精神、实践能力、个性特长、信息素养和团队精神等。这些课程培养了学生的创新思维能力。学生们参加了各级别的信息技术竞赛。在“西部杯”比赛中,他们获得了上海市一等奖和二等奖,这是普陀区小学组唯一获得此奖项的学校。学校的目标是让学生在信息环境中快乐有效。

近年来,在教育局的推荐下,学校与三所英美学校建立了友好学校,并签署了互访协议。艺术项目被选中在世博会开幕式上表演。

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