长期以来,历届学校领导重视师资队伍建设,严格的教学管理,稳定的教学质量,使学校在社会上享有较高的声誉。这无疑对学校的发展提出了更高的要求。为此,学校为培养年轻教师做出了巨大努力。中青年教师队伍逐步形成,绝大多数教研室都有骨干教师对他们进行考核。学校管理逐步形成了分级管理网络。
1990年2月,学校与“南京路好八联”形成了军民共建的精神文明单位。从那以后已经十多年了。在德育方面,已经形成了学校、家庭和社区的一体化教育。随着教育改革的深入发展,学校以科学研究为导向,确立了以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育思想。各学科的科研论文经常在市级和区级竞赛中获奖,并有一定教学和科研水平的教师。的特点是不断改进课堂教学,提高教学质量。自2001年以来,它探索了一条新的办学之路,把“双语教学”作为教学改革的突破口,并取得了一定的成效。
“诚信——西方三大追求的品质;双语——西方三人办学的特点:健康——三个西方人前进的动力;“进取——三个西方人发展的基石”的口号将激励三个西方人在时代意识中不断明确自己的目标,在科学研究意识中寻找出路,在进取意识中把握实际成果。努力形成“我给西三加颜色,西三为我加油”的共识