在浦东新区教育局和第四教育部门的领导下,教学设备学校实行董事会监督下的校长负责制。老师的办公室有一台电脑,可供三个人备课。有一个供两个学生使用的电子教室和一个计算机教室。教室配有多媒体,可以在课堂上使用。有音乐教室、图书馆、综合实验室、保健室、旅部等。
教学特征数据来自百度地图,最终结果基于百度地图数据。学校以校园为师生成长的核心,一切为了孩子。我们不希望每个人都成功,但我们希望每个人都成为成年人,并注意师生之间的文明礼仪教育。学校的宗旨是“全面发展、打基础、因材施教”,培养学生学会生活、学会学习、学会感恩、学会服务。以课程为平台,努力探索校本课程和拓展课程,营造温馨课堂、温馨校园和学生整体和谐发展。在快乐的活动日,学生可以选择一些有趣的课程,如数学思维训练营,经典背诵,文学艺术聚会,外籍教师的口语课。学校非常重视教师的培训和整体稳定,并采用有效的激励机制来激发教师的最大工作效率。
学校以校园为师生成长的核心,一切为了孩子。我们不希望每个人都成功,但我们希望每个人都成为成年人,并注意师生之间的文明礼仪教育。学校的宗旨是“全面发展、打基础、因材施教”,培养学生学会生活、学会学习、学会感恩、学会服务。在浦东新区教育局和第四教育部的领导下,学校实行董事会监督下的校长负责制。老师的办公室有一台电脑,可供三个人备课。有一个供两个学生使用的电子教室和一个计算机教室。教室配有多媒体,可以在课堂上使用。有音乐教室、图书馆、综合实验室、保健室、旅部等。以课程为平台,努力探索校本课程和拓展课程,营造温馨课堂、温馨校园和学生整体和谐发展。在学生的快乐活动日,将有许多有趣的课程供学生选择,如数学思维训练营、经典背诵、文艺聚会和外教口语课。学校非常重视教师的培训和整体稳定,并采用有效的激励机制来激发教师的最大工作效率。