学校拥有功能相对集中的办公楼、多功能会议室、实验室、电脑室、阅览室、音乐室、书法室、美术室、舞蹈室等设施。一流的艺术和体育功能建筑为学生发展个性和特长提供了广阔的舞台，并有一个300米塑胶跑道的操场。
自2006年以来，学校坚持以德育为核心、科研为先导、质量为生命、文体系为品牌的“建设和谐、特色、优质学校”的发展目标。经过全体师生的不懈努力，取得了明显的成绩。
校风：严谨的研究、美德与智慧
严谨的学术。它指的是在办学过程中的法治和严格管理。它还指对教育过程的精心规划和管理，以及在此基础上形成的教师严谨的教学风格和学生严谨的学习风格。
侯德和启智。它意味着继承和发扬中华民族重视道德、修身养性、崇尚智慧、以德育人、以博学多闻的传统。五育并举，德为先，修身是立教育立学校的基础。丰富学习方式、启迪智慧、保存智慧是成人教育的基础。
校训：学会做人，做好事，学会寻求发展
校风：团结、勤奋、务实、创新
教学风格：努力学习，学习音乐，学会做人
和谐合作，共同发展。
“合作”是指干部、教师和学生、教师和教师、学生和学生、学校和家庭、学校和社区在教育教学过程中的共同努力。它的有效性体现在和谐之中。
“和谐”渗透于学校的教育教学管理、课程建设、课堂教学和道德教育，以及校长、忠诚、教师、学生、家长和社会之间良好人际关系的构建。
学生的培养目标是：善于学习，善于交流与合作，并具有创新时间的能力。
办学承诺：对每个学生负责，为他们的终身发展奠定基础。
管理策略：规范和巩固基础，丰富内涵。
让学生主动学习，体验生命成长的快乐，让教师智能工作，体验职业的快乐，让学校内涵发展，践行教育伦理的神圣使命，这是学校的办学理想。
师范学校有31个教学班，1170多名学生和79名教师。其中，71名教师在职，47名教师年龄在35岁以下，分别占本科教育的66%和59%，占83%。高级职称2个，占2.8%，中级职称41个，占57.7%。市德育培训基地有学生2名，市优秀青年工程学生3名，区学科带头人1名，区骨干教师5名，区名师校长研修班学生3名。
近年来，学校坚持“夯实基础，坚持改革，创造特色，全面发展”的宗旨。先后荣获区文明单位标兵、上海绿色学校、上海安全文明校园、上海艺术教育特色学校、上海市文化艺术学校、上海市文化艺术学校等荣誉称号
