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上海静安区一师附小

作者: 2020-06-04 浏览:

近几年来,静安区第一师范附属小学发展并逐步完善了以学校愉快教育为特色的校本课程。它约占学校总课程的17%,学生的参与率达到100%。校本课程为不同层次的学生提供了发展学习潜能和个性、拓宽知识视野和增加课外知识的机会。校本课程也为教师的发展提供了舞台。教师们尝试了一种全新的创造。

目前,学校的校本课程已经全部编制了课程讲义,课程内容已经全部张贴在教育信息网上,部分教材已经编制出版。在有限年级扩展课程中,附属于第一分部的小学侧重于扩大知识学习和能力培养。整个学校形成一系列的一至五年级,并把它们安排到每个年级的课程表中。虽然每个学生都必须学习这样的课程,但是在每个班级,学生都有充分的权利选择学习什么。在自由选择的延伸课程中,附属于第一分部的小学将侧重于发展学生的个性和培养他们的特殊技能,学生可以根据自己的兴趣选择学习内容。

学校每周安排两个课时,提供40多门课程,包括科目、体育、科技、艺术等,这样学生可以选择以后参加学习。在强调实用性的探究式课程中,自2002年以来,第一附属小学开设了探究式课程,一至五年级每周一个课时(灵活操作)。他们的方法是将探究式课程与少先队活动相结合,并以“我们行动中的小问号”为主题。根据学生提出的问题,进行了分类、筛选和分类,并印制和出版了小册子《附小探究学习300问》。整个学校分为几个年级。学生组成学习小组,选择有趣的问题,并在课堂内外开展研究性学习活动。迄今为止,他们已经就“生命中的自然科学”和“中国传统文化”进行了两轮专题研究,并取得了可喜的成果。

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