广州增城实验小学位于增城市历城大道,是市政府建设的全日制示范小学。它于2005年9月正式投入使用。学校按照广东省一流学校标准建设,现拥有教学楼、综合楼、科技馆、图书信息中心和华侨礼堂。学校占地50,342平方米。校园绿树成荫,环境优美,文化氛围浓郁,充满人文关怀和当代气息。这是教书育人的理想场所。学校有48个班级,包括从一年级到六年级的40个班级,有1486名学生和123名教师。学校践行“以人为本,服务儿童”理念,以“通识奉献”为校训,构建“立学、学礼、简约、创新”的校风,走“内涵发展、研究型学校、可持续发展”之路,使学校成为师生共同成长的生命绿洲。办学特色学校管理追求教育资源的最有效整合和协调,实践管理注重以人为本,体现对人的尊重和关怀。真正的小学教师管理不应在强调科学规范的同时忽视人文关怀。教师工作的量化评估体现了多元化,这使教师真正感到自己的贡献可以得到肯定。实用小学的学生管理充分体现了“以学生为本”的理念,要求每一位教师关心和尊重学生,使学校成为孩子们的“天堂”。学校是老师和学生一起学习的地方,老师和学生可以通过不断的学习不断进步。“走进来,走出去,立足学校”的专业学习提高了教师的专业水平。每学期,教师都受到教研人员和小学教育专家的邀请给予指导,并被派往美国、香港、澳门、北京等地学习和交流。每月一次的班主任培训、每周一次的校本培训、分级科目的集体备课以及每两周一次的学科教研小组活动,使教师的专业学习落到实处。与名校结盟,不断加强“现代化发展社区”建设,通过学校之间的定期信息交流和友好交流,实现教育的“国际化、现代化、城市化”。校园文化建设是我们学校一道美丽的风景。学校坚持“让每一张脸和每一面墙说话,处处育人”的原则,精心设计和生产以“彩虹童年从这里开始”为主题的体现和谐教育的校园文化。成立“实用优雅广播站”,完善学校网站,提高《绿雅》校报的可读性和影响力,不断丰富校园文化遗产。学校以“优质办学、优质教育”为师生共同追求,严格遵守课程计划,大力发展校本课程,如开发绿色高雅课程,包括绿色高雅课程、家长免费教育课程、增城文化课程、交通安全教育课程、综合课程等。学校走的是以科研促教育的道路。有三个国家项目:《小学生本教育实践研究》、《家校合作促进学生发展的内容、方法途径的研究》、《义务教育阶段儿童分级阅读的研究》和《小学分级阅读有效策略研究》。市政工程建设重点项目《拓宽学生学习途径,提高学生英语口语交际能力》。教师在研究中提高了理论水平和实践经验。实用小学充分发挥家长资源作为教育合作伙伴的作用,积极探索家庭教育新机制,不断提高家庭教育整体水平。学校建立了优雅的家长学校,树立了“面向全体家长,全面提高科学教育质量”的理念。家长委员会、家庭教育讲师小组、家长助教小组、家长志愿者等家长志愿组织的建立,丰富了学校德育的内容,为学生的健康成长提供了良好的德育环境。该校在c
增城实验小学
作者: 2020-07-13 浏览:
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