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  • 数字排列[五年级数学思维训练模拟试题及答案]

    数字排列[五年级数学思维训练模拟试题及答案]

    用三个除数从小到大排列这些数字。第15个数字是多少?答案和解析:只有素数的平方数是只有三个除数的数。将质数从小到大排列,第15个质数是47。请求:472=2029 点击查看五年级数

    发布日期:2020-03-17

  • [五年级数学思维训练模拟试题及答案]

    [五年级数学思维训练模拟试题及答案]

    一个礼堂有20排座位,其中第一排有10个座位,它后面的每排比前面的多一个座位。如果参加考试的学生可以坐在任何一排,但不能挨着同一排的其他学生,礼堂最多能安排多少学生参加考试

    发布日期:2020-03-17

  • 寻找规则[五年级数学思维训练模拟问答]

    寻找规则[五年级数学思维训练模拟问答]

    先找到规则,然后填写数字 点击查看五年级数学思维训练问题和答案主题,阅读更多相关文章!

    发布日期:2020-03-17

  • 算题抓Xi杨[五年级数学思维训练日常练习]

    算题抓Xi杨[五年级数学思维训练日常练习]

    灰狼住在a处,它收到消息,喜气洋洋地睡在b处。图中的横线和竖线表示道路,横线和竖线的交点表示道路的交点。灰狼只能沿着这条路走。如果它想在最短的时间内赶上喜气洋洋,它有_ _

    发布日期:2020-03-17

  • 应用问题实验室现场[五年级数学思维训练每天练习]

    应用问题实验室现场[五年级数学思维训练每天练习]

    有两个面积相同的平行四边形实验场,一个底边长70米,高45米,另一个底边长90米,高多少米?参考答案请见下一页小学数学资源推荐↓↓↓华数学教材(五年级)五年级数学解方程练习五年级

    发布日期:2020-03-17

  • 遇到问题[五年级数学思维训练模拟问答]

    遇到问题[五年级数学思维训练模拟问答]

    甲和乙正以同样的速度沿着铁路走向对方。一列火车碰巧到达。2分钟后,整列火车经过A站需要18秒,经过B站需要15秒。问:(1)甲列车的速度是多少倍?(2)列车经过乙站后,甲和乙需要多长

    发布日期:2020-03-17

  • 评估[五年级数学思维训练模拟试题及答案]

    评估[五年级数学思维训练模拟试题及答案]

    根据规定,a ※ b=3a-5b。其中a和b是自然数。※寻求:(1)10的值;(2)1.7的值。回答和分析:问题中的A※B表示3乘以A减去5乘以B的差。代表A和B的值被代入等式右侧的3A-5B,然后计算结

    发布日期:2020-03-17

  • 平面四边形[五年级数学思维训练模拟问答]

    平面四边形[五年级数学思维训练模拟问答]

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    发布日期:2020-03-17

  • 年龄[五年级数学思维训练模拟问答]

    年龄[五年级数学思维训练模拟问答]

    几年前一位学者去世了。他的死亡年龄正好是他出生年龄的1/31。众所周知,这位学者于1965年获得博士学位。这位学者是什么时候去世的?他死时多大?回答与分析:这位学者在他出生时

    发布日期:2020-03-17

  • 申请问题六一儿童节[五年级数学思维训练每天练习]

    申请问题六一儿童节[五年级数学思维训练每天练习]

    六一儿童节,王老师买了360块饼干,480块糖和400个水果。他制作精美的小礼品袋,作为礼物送给孩子们。他最多能做几个小礼品袋?参考答案请见下一页小学数学资源推荐↓↓↓华数学教

    发布日期:2020-03-17

  • 计数问题学生站成一排[五年级数学思维训练每天]

    计数问题学生站成一排[五年级数学思维训练每天]

    小昭、萧乾、孙潇、小李、周晓、小吴、郑潇和小王都在一排。孙潇和周晓不能相邻,萧乾和萧伍也不能相邻。小李一定在郑潇和小王之间(他们可能相邻,也可能不相邻)。有_ _ _ _ _

    发布日期:2020-03-17

  • 几何问题邮件包装箱[五年级数学思维训练每天]

    几何问题邮件包装箱[五年级数学思维训练每天]

    一名工人用薄木板钉了一个长方体邮箱,并用尼龙编织带从三个方向加固(如图所示)。所用的尼龙编织带分别为365厘米、405厘米和485厘米。如果每个尼龙加固时接缝重叠5厘米。这个

    发布日期:2020-03-17

  • 应用问题巧克力糖[五年级数学思维训练每天]

    应用问题巧克力糖[五年级数学思维训练每天]

    王悦有一盒巧克力,一次7、5、3块,不止一块。这个盒子里有多少个?参考答案请见下一页小学数学资源推荐↓↓↓华数学教材(五年级)五年级数学解方程练习五年级数学解方程练习五年

    发布日期:2020-03-17

  • 应用问题学生种树[五年级数学思维训练每天练习]

    应用问题学生种树[五年级数学思维训练每天练习]

    五年级的学生种树,一组13或14个人刚刚完成。五年级有多少学生参加了植树?参考答案请见下一页小学数学资源推荐↓↓↓华数学教材(五年级)五年级数学解方程练习五年级数学解方程

    发布日期:2020-03-17

  • 计数问题乘客[五年级数学思维训练每天]

    计数问题乘客[五年级数学思维训练每天]

    有100名游客,其中10人既不懂英语也不懂俄语,75人懂英语,83人懂俄语。有多少人既懂英语又懂俄语?参考答案请见下一页小学数学资源推荐↓↓↓华数学教材(五年级)五年级数学解方程

    发布日期:2020-03-17