原标题：带芯毕业，浪后再出发
张子非在自己的CPU上玩超级玛丽游戏。照片由受访者提供
半年前，中科院“一核一命”计划培养的5名本科生，领导了一款64位RISC-V处理器SoC芯片的设计与实现。他们带着这个“最难的核心文凭”毕业，进入研究生学习。
这份报告发表后，受到的关注超过了许多人的预期。编辑说，“年轻人”和“筹码”可能是吸引大众的关键词。人们总是喜欢看年轻人学会欺负的故事，因为他们在某种程度上代表了未来。
现在五个人都是中科院计算技术研究所的研究生，还在做一个他们从去年夏天开始参与的项目，——还在研发芯片，但是细节还没有透露。总之，他们要默默工作，给大家惊喜。
与“一生一核”相比，这个项目更难，他们投入了更多的时间和精力。学期中，他们经常往返于雁栖湖和中关村之间。学校课程结束后，他们开始了封闭开发。
中国科学院计算技术研究所研究员、“一生一核”项目负责人包云刚对5名已经是科研项目骨干的学生给予了高度评价。
“这要看你怎么理解‘骨气’。”王华强说，这个项目谁都离不开。有人想设计架构，有人想实现架构，有人想测试、检查bug、解决bug……这些都是相通的。
压力更大，责任感和使命感比“人生一核”更重。但是他们的“简单愿望”还是和以前一样。不掉链子，不耽误。
在封闭发展阶段，张子非和王华强是室友，生物钟心照不宣的趋同，两人都成了夜猫子。
在他们看来，研究生这学期很忙，很充实。课堂上和项目上有很多事情要做。张子非甚至戒掉了玩游戏。他觉得连打游戏都要费脑子，把日常调整变成看电影看动画。
但是，也有一些不足。太忙了，社交圈并没有随着新阶段的开启而扩大。新朋友，还有待结交。
连续做项目会不会觉得累甚至累？
“不会的。但是越做越觉得自己做的东西和一流水平有差距。看差距会不好，会有危机感。”他们说。
他们俩都对工作的高要求非常警觉。他们都觉得自己不是真正的科研人员。刚研究生毕业，没有太多时间构建自己的知识体系，形成自己的科研品味；我们没有做太多的探索和开拓工作。目前还处于储能阶段。(张盖伦)
(编辑：郝、熊旭)
