原标题：各区采取措施鼓励中小学生动活泼
日前，西城区《贯彻落实新时代学校体育工作的实施方案》开学典礼暨西城区中小学系列跳绳活动在北京十四中举行。我们的记者甘南照片
本报记者李玉瑶牛魏坤
体育课以“找乐子”为主，课后服务有一大半都是专门做运动的。不同特色的校级、区级运动会贯穿全年.根据市教委发布的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的行动方案》，区教委近日出台了体育改革方案，从体制机制上鼓励孩子运动，改善身体健康。
体育教学模式创新
在丰台五年级和二年级的体育课上，孩子们正在参加“快乐小司机”和“快乐小矿工”等游戏。他们被分成不同的“小组”，根据老师的指示进行行动。与普通体育课不同，这种贯穿游戏和比赛的体育课尤其受孩子们的欢迎。“太好玩了！我们现在都很期待上体育课。”下课铃一响，孩子们的小脸红了，还意犹未尽。
“我们体育课的目的就是让老师有目的的带孩子去玩。”该校教学主任顾劲松表示，作为全区体育课程改革试点学校，该校早在2019年就开始探索“趣味”体育课，全校学生的物理考试成绩逐年提高。北京教育学院丰台分校艺术与体育教研室教授、研究员张彤表示，体育课大多用来教授技术，教师的目的是教授某种技术动作；如今，丰台区正在探索“体育课程”模式，以速度、耐力、柔韧五项素质为重点，以游戏、竞赛为主要教学手段，让孩子充分享受体育运动。据悉，这种新的体育课将于今年在丰台区所有小学普及。
在海淀区羊坊店中心小学，“体育课联排”正在成为一种新的时尚。“同年级体育课安排在一个时间段，便于年级之间的集体教学和竞赛，以竞赛促进训练，提高学生上体育课的积极性。该校体育教师陆说，从今年4月起，该校所有年级每周都有五节体育课其中三个是正规的体育课，一个是改为体育课，一个是轮班制，允许学生选择自己喜欢的体育课程。“海淀区教委副主任吴进说，目前全区所有中小学都可以保证学生每天在校锻炼一小时，所有小学做到每周五节体育课；初中根据现有资源调整课时，初中每周4-5节体育课，高中每周3-5节体育课。
课后有一半以上的时间进行锻炼
不仅体育课“新”，学生课外体育锻炼的内容也更加丰富。
西城区近日推出了一系列“跳校园”活动。这个区的所有中小学都会意识到，每个人都可以跳绳，每个班都有比赛，家庭都会参加，跳绳也会全覆盖。在课时安排上，各校会利用大课间休息、课间活动、体育课、课后3: 30让学生走出教室，进行逃课。一根小跳绳也会带动父母搬家。学校将加强家庭指导，通过学生锻炼带动家庭成员锻炼，开展家庭线上打卡跳绳、家庭跳绳比赛等活动。
羊坊店中心小学不仅在每个学部增加了10多门发展课程，还开展了零点体育早操微课，以及素质练习、体育游戏等课间练习。西苑一小学
为了保证每天一个小时的课外锻炼，海淀区已经明确规定，所有学校都要给家长开一个“菜单”，鼓励学生搬回家。比如人大附小就开展了家庭运动会，每个班都在“云”里评价家庭体育的效果。
特色比赛贯穿全年
学生不仅要经常锻炼，还要经常玩游戏。各区将开展丰富多彩的体育比赛。
海淀区将通过每年春秋两季的区级运动会选拔体育人才，同时倡导每个学校都要创新每年运动会的举办形式。吴进说，例如，土强二小学举办了“斗脚娃”运动会，海淀实验二小学推出了“冬奥会主题体育嘉年华”，清华附属小学田径运动会坚持了大学的体育传统.通过独特的校级活动，激发每个孩子的兴趣，实现人人参与的目标。
西城区将为中小学生举办体能竞赛、跳绳踢腿比赛、体能测试比赛、武术比赛、冬奥会知识竞赛等活动。每个学校都有每周、每月和季节性的班级体育比赛，每年至少有两次校级运动会或体育节。
为了让学生有信心参加体育锻炼，西城区在原有学生保险的基础上，为全区所有学生办理了体育意外伤害保险。海淀区将加强与北京体育大学、北京师范大学、首都体育学院等高校的对接，形成大、中、小一体化的体育教学科研和体育师资培养模式。
(编辑：郝、熊旭)
