2011年,市县重点高中录取公费学生302人(其中盘锦市重点高中165人,大洼市重点高中44人,盘山市重点高中93人),高中升学率99.9%。2007年6月10日,中国教育部部长周济来访,对“素质教育找到了答案”给予了高度评价。
教学资源
德育是主导,教学是中心。为了不断提高办学水平,创造学校发展的优势,学校始终把提高教学质量作为办学的生命。学校理化实验室配备标准化组装和一流设备,完全满足教学要求。学生在这里感受科学的魅力,增强创新意识,培养实践能力。电子备课室和计算机教室随处可见,学生在这里充分接受现代信息技术的教育,享受优质资源的服务。每间教室都安装了电脑、实物展台、投影仪等多媒体设备,每节课都使用多媒体教学,让学生充分感受到现代教育手段的优越性。体育、音乐、艺术不仅配有专门的教室,还配有高标准的专业训练设备,为学生的全面发展和专业训练提供了优越的条件。
教学特色
良好习惯养成特色
1996年,学校提出“以体育为突破口,以课堂教学改革为主要渠道,以培养学生良好习惯为重点,全力推进素质教育”的理念。学校以培养学生良好习惯为办学特色。首先狠抓“突破”工作,从大课间练习开始,上午做两套体操,完成标准化行走,下午跑3000米。每天两次的练习坚持高标准、严要求,达到了精神和行动统一的境界。师生每天跑3000米长,风雨正,雷动不了。现在已经成为校园里一道亮丽的风景。修身、齐家、齐家是办学的突出特点。无论是间歇运动还是长跑,我们坚持所有的参与者都要按规定参加,每一个人都不能摔倒,间歇运动的每一步都不能差。集会里没有声音,前后左右都是一条直线,一声千人跑。体育锻炼不仅增强了学生的体质,而且有助于学生思想道德的形成。培养学生的良好习惯,注重细节,从零开始。“沉默的走廊”和“沉默的餐厅”营造出舒适祥和的环境:上课、上课的铃声响起后,楼梯上和走廊里只能听到学生轻微的脚步声;几千人吃饭的饭堂里没有噪音。操场上没有纸屑,绿色的草坪上没有人践踏,没有人擅自采摘爬满树枝的果实。宿舍里,被褥棱角分明,干净整洁。
环境育人特色
学校坚持环境教育特色,校园艺术建设成绩显著。校园里到处都是绿树和草地。路镛穿插其中,很有意思。垂柳映衬着草坪,形成一个立体的绿地。花团锦簇,草在滴水,让人流连忘返。果园休闲区不仅是果园,也是花园。树上果实累累,树下菊花盛开。曲径幽幽,亭子雄伟。有石桌一张校园文化建设丰富多彩。在校园里,鼓舞人心的警告随处可见;走廊里不仅有梅兰竹菊的优雅,还有青春旋律的飞扬。两周一次的校园娱乐广场为学生提供了一个展示他们特殊兴趣的平台。校园广播每周播出三次,从听觉上激起师生的兴趣。学生从这个地方学到了营养,增长了才华。