原标题：超过80%的受访学生在暑假期间制定了计划
漫长的暑假即将结束。为了充分利用这个假期，许多学生都为自己制定了假期计划。近日，中国青年报社会调查中心通过问卷网络对1515名学生进行了调查，结果显示，84.5%的受访学生对今年暑假做了规划。只有26.3%的受访者认为计划实施效果良好，58.6%的学生承认计划实施效果一般。
受访者中，本科生占68.3%，高中生占17.7%，研究生占8.2%，初中生占4.2%，博士生占1.6%。
84.5%受访学生暑假作了规划
21岁的女孩刘可欣(化名)是北京一所大学的大三学生，暑假后她就要成为大四学生了。因为她还没有决定是否为未来而学习，这个暑假她的计划是多尝试，丰富经验。“我对自己有很多规划，比如科研、专业实习、准备英语考试等。”。刘可欣觉得事多必有计，否则节奏会混乱。她习惯用手机备忘录列出所有要做的事情，比如考试次数、实习次数；有爱好，比如学几首钢琴曲或者吉他音乐，看多少书。
在调查中，84.5%的受访学生对今年暑假有计划。进一步分析显示，高中生规划比例最高，为89.9%，其次是本科生，为84.3%。
来自乌鲁木齐的初二女生文(化名)也为自己制定了一个假期计划。“一般有两个计划，一个是学习计划，一个是生活计划”。温的经验是，清单计划不需要特别详细，只需要列出要做的事情，并在规定的时间内完成。这个假期，她的学习计划是读完五本书并做笔记，复习前两个学期的各科知识，查缺补缺，预习下学期的知识。
受访学生暑假计划内容丰富，学业相关的最多
调查显示，受访学生制定的暑假计划内容丰富，计划类型多样。相对而言，学业最相关，占52.0%，其次是参加社会实践、技能提升和发展兴趣爱好，分别占49.7%、46.5%和45.5%。
高考完的赵浩然给自己列了一长串假期目标：学开车、提高英语口语、提高厨艺、旅游，还有很多自己一直想读却没读的书。他想利用这个假期把它们一个一个完成。
在调查中，38.4%的受访者会在假期进行实习，32.5%的受访者会去旅游放松，21.4%的受访者会将阅读作为一个单独的暑期项目。
黄美棋，一个大三的女孩，在以前的假期里经常放松和玩耍。因为她今年夏天要准备考研，“规划就是复习”。她的计划是，7月底之前，每天有6节专业课和1节政治英语课，打牢基础。8月，她将开始第二轮考研复习并加强。
大二女生吴一飞平时不喜欢计划，觉得按计划完成是不可能的。不过这个假期，她给自己定了一个学习吉他的目标，所以也打算先学五线谱。吴一飞认为这个目标更靠谱，因为向学过吉他的朋友借吉他更方便。
仅26.3%受访学生觉得计划执行效果好
在调查中，只有26.3%的人认为该计划有效，超过一半(58.6%)的受访学生承认该计划有效。
目前大三的曾陈一，目标是为了保险学习，近期参加法律职业资格考试，但她觉得无从下手。她曾经制定过与学业相关的计划，但屡次失败，想读学术书籍，始终没有成功。曾陈一认为，这可能是因为他没有认真对待这个计划，也因为家里的学习氛围不浓，所以他最终离开了。
调查中，51.0%的被调查者认为规划不合理，49.8%的被调查者认为实施没有毅力，44.0%的被调查者认为时间不够。
刘可欣从小学起就有制定计划的习惯，她把这归功于母亲的督促。刘可欣回忆说，过去初中和高中制定的计划有很大一部分是可以完成的，但越长大完成的就越少。“可能是没人监督，自制力差。”尤其是在暑假，父母上班的时候，他们有很多空闲时间，所以他们经常忘记自己的计划。但令刘可欣高兴的是，到目前为止，夏季计划进展顺利，她认为这可能是因为它关系到未来，会得到更认真的对待。
调查中，38.5%的受访者认为计划无法完成是因为突发事端太多，19.1%的受访者将其归因于周围人的支持不足。
赵浩然过去常常在假期里制定学习计划，但大多数只能完成三分之一。他觉得对自己来说，最不利于计划实施的因素是作息不规律、自律性低、日常规划不合理。
温子涵的计划一般能完成90%。她觉得大部分都是靠自律，有时候离不开妈妈的监督。小部分不能按计划完成的原因，往往是因为一些暂时的变化。文的经验是，计划要按照他能完成的标准来确定，这样大部分计划才能完成。
中青日报中青网记者李实习生穆
(编辑：郝、熊旭)
