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义务教育学校将大幅压减考试次数

作者: 2021-08-31 浏览:

原标题:义务教育学校将大幅减少考试次数

小学取消期中考试,初中期中期末考试成绩和第三、第二学期模拟考试成绩不应与升学挂钩。重点班不要以任何名义设置,班级和座位不要根据考试成绩安排。教育行政部门应当对义务教育学校逐一进行检查。无论作业“减负”是否落实,严禁校外培训机构对义务教育阶段学生进行考试或与学校联合进行考试.新学期就在眼前。昨天,教育部召开新闻发布会,聚焦考试、作业等核心内容。此外,国务院教育督导办还搭建了“双减”报告平台,将“双减”纳入省级政府绩效监督评价。

  小学取消期中考试

  不得按考试结果分班排座位

教育部昨天发布《关于加强义务教育学校考试管理的通知》(以下简称《通知》),明确小学一、二年级不设纸笔考试,义务教育其他年级由学校每学期组织一次,初中各年级可根据不同学科的实际情况安排一次期中考试。各地不得组织小学各年级和初中非毕业年级的区域性或校际考试;学校、班级不得组织周考、月考、单元考等考试,也不得以考试、小考、限时练习、学业考察等各种名义变相组织考试。为满足学生毕业和升学的需要,初中毕业年级可在下学期正常完成教学任务后,在一般复习阶段组织1-2次模拟考试,严禁急于教学进度、提前下课备考。除初中水平考试外,不得组织与升学挂钩的选择性考试。

在考试内容方面,期末考试命题应合理控制考试难度,不应超过国家课程标准和学校教学进度。注重基础知识、基本技能的考查和教学目标的达成,增加综合性、开放性、应用性、探究性试题比重,体现素质教育导向,避免偏题,减少机械记忆试题,防止试题难度过大。

从考试成绩来看,期中和期末考试都是分等级的,一般分为4到5个等级。考试成绩不排名、不公布,以适当方式告知学生和家长,考试成绩不在各类家长中传播。学生不得根据考试成绩调整位置、座位和“标签”;初中期中、期末考试成绩和下学期初中模拟考试成绩不得与升学挂钩。市、县教育行政部门应当建立义务教育学校考试日常监督制度,不得向学校下达继续教育指标,不得简单以考试成绩作为评价学校的依据。严禁校外培训机构对义务教育阶段学生进行考试或与学校联合进行考试。

  杜绝重复性惩罚性作业

  逐校检查是否落实作业减负

教育部指出,学校要把提高课堂教学质量作为核心任务。小学一年级要严格按照“零起点”课程标准进行教学,在入学适应期积极探索实施过渡性活动课程。新学期开学后,义务教育学校要严格执行均衡分班的法律规定,不得以任何名义设置重点班,做到均衡有效配置教师。严格执行教学计划,不随意增减课时、改变难度、调整进度,不利用课后服务时间讲授新课。严格执行作业管理规定。严格来说是f

教育行政部门要对义务教育学校逐一进行检查,重点检查是否制定完善的作业管理办法,是否建立全面作业控制和定期质量评价制度,是否确保绝大多数学生能在规定时间内完成作业,是否建立学习困难学生辅导帮扶制度。教育部已将上述要求纳入教育督导重要内容和“双减”重点工作监测台账,并通过全国中小学网络云平台进行了问卷调查。调查结果为判断全国各地学校运营管理的有效性提供了重要参考。

  教师参加课后服务可获补助

  拟聘任退休教师等参与

教育部要求课后服务要体现办学特色,充分挖掘教师潜能。既要答疑解惑,引导学困生完成作业,又要在文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组、社团等方面开展丰富多彩的活动,拓展学生的学习空间,努力满足学生不同的学习需求,有效提升课后服务的吸引力和实效性。要加强对家长和学生的宣传引导,促进学生自愿选择返校参加课后服务。

关爱教师,可以统筹安排教师灵活上下班,对参加课后服务的教师给予相应补贴。课后服务可以聘请退休教师、合格的社会专业人员或志愿者,充分利用少年宫、青少年活动中心等社会资源。

  举措

  “双减”举报平台

  已收到八千多条举报

“双减”督导被国务院教育督导办列为2021年“一号工程”,也纳入省级政府绩效督导评估。国务院教育督导办还在多个平台设立了“双减”专项举报平台,接受群众对相关问题的举报。

今年7月,国务院教育督导委员会办公室印发专题通知,明确落实省政府及相关职能部门对中央“双减”工作的部署,包括将“双减”纳入各省(区、市)

党委教育工作领导小组重点任务、结合实际制订实施方案、建立工作协调机制、“双减”工作成效和群众满意度等,作为督导评价的重点内容进行督查考评。国务院教育督导办将形成“双减”工作专项督导半月通报,印发各省政府办公厅并呈报中央有关领导同志,并开设“曝光台”,对该落实能落实而不落实的工作,或经多次通报仍整改不到位的典型问题,直接在有关媒体和网络上曝光,并依规启动问责程序。

  国务院教育督导办在“微言教育”“中国教育督导”微信公众号和“中国教育发布”客户端开设举报专栏,受理群众对学生作业负担重、学校未依规开展课后服务和校外培训机构无证照培训、虚假宣传、超标超前培训、超期预收费、违规高收费、退费难等问题的实名举报。目前已收到8000多条举报。下一步,教育部将分省归集有效举报问题线索,按属地管理原则要求相关省份核查处理。(记者 雷嘉)

(责编:温璐、熊旭)
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