原标题：开学第一课聚焦“冬奥会精神”
昨天是本市中小学生春季学期的第一天。北京青年报记者从各个学校了解到，各个学校的第一课都是从传播“冬奥会精神”入手，将冬奥会融入“大思政课”。
校长在学校依次展示了火炬接力。
北京冬奥会上经常可以看到首都的师生。他们圆满完成了开幕式表演、保障服务等任务，还有幸参加了火炬传递、观礼和比赛。分享盛会经验，传播奥运精神，已经成为很多学校的“第一课”。
北京冬奥会火炬在广渠门中学开学典礼上一亮相，学生们就热烈欢呼起来。20天前，该校校长李志伟作为火炬手参加了冬奥会圣火的传递。如今，学生们高举火炬，在操场上依次传递，更贴近冬奥会，将奥运精神融入心中。开学典礼的主题是“我就是未来”。学生们收到了老师写的明信片，每张明信片上都写满了对未来的美好祝愿。
石景山电厂路小学校长东学是北京冬奥会的火炬手。他说，能够亲临现场见证冬奥会，可以用六个字来概括：激动、神圣、荣耀、责任、担当、进取。他将继续践行“全员参与的奥林匹克教育”的理念，点燃学生们多彩的梦想。
重温冬奥会，讲好冬奥会的故事
东城区定安里小学一年级的“小豆包”们身着可爱的小老虎服装，顶着一个老虎头跑上台，随着欢快的歌曲翩翩起舞，并做出短道速滑、高山滑雪等冬奥会项目的动作，为开学典礼拉开了序幕。该校四年级学生也带领同学们重温了激动人心的冬奥会，讲述了运动员武大靖夺金背后令人钦佩的故事。6年级学生介绍了冬奥场馆的“黑科技”，展示了国家强大的科技实力。
北京市第166中学开学典礼以“思政大课”为主线，通过主题演讲、小组讲座、表彰先进学生等形式，为学生讲述冬奥会运动员的拼搏故事。负责北京冬奥会开闭幕式表演管理的艺术团老师张烨受学校邀请，通过视频讲述幕后故事，鼓励学生们拥抱对生活的热爱和希望，勇敢挑战和超越自我。
回顾开幕式表演分享体验
来自北京师范大学实验中学金范舞蹈团的44名学生参加了北京冬奥会开幕式的表演，并在开幕式上分享了他们的经历。黑马胡同小学优质教育资源师生代表重温刚刚结束的冬奥会精彩瞬间。
中关村小学六年级一班的冯作为合唱团的成员，参加了开幕式《雪花》和闭幕式歌曲的录制和现场表演。“这个过程让我变得坚强和感动，也收获了信念和成长。”参加开场表演的海淀二小三名女生与同学分享了她们对大雪花是“小雪花”的理解。(记者吴文娟蒲长廷刘婧贾磊)
(编辑：郝)
