原标题:论文代写服务很多同学被“坑”却不敢出声。
论文代写服务 不少学生被“坑”却不敢声张
记者调查代写灰色产业链
每到开学季或毕业季,潜伏在各种校园群、电商平台、社交平台的论文写作群体变得活跃起来,“专业写作”、“大师团队”等词汇屡见不鲜。尤其是每年3-6月,在毕业和求职的双重压力下,论文写作的量和价总是在上涨。
找人给大学生写论文,是相关部门明文规定的“虚假情形”之一。作弊已取得学位者,可撤销学位;还在读书的可以开除学籍;在职人员除接受纪律处分外,还应告知所在单位。
为了治理代写论文乱象,专家认为,一是严格控制论文出口,如论文匿名评审、答辩等,做到“宽进严出”;其次,在教育上,要从根源上加强高校的教学水平,从本科阶段就系统培养学生的科研能力,让学生具备基本的论文写作能力。
一个标价几千块钱的“论文代写”服务,终于收到了一个大一学生写的“人生第一篇论文”,但当他们想退钱时,对方却“化为乌有”。
每到开学季或毕业季,潜伏在各种校园群、电商平台、社交平台的论文写作群变得活跃起来,“专业写作”、“大师团队”等词汇屡见不鲜。尤其是每年3-6月,在毕业和求职的双重压力下,论文写作的量和价总是在上涨。
《法治日报》记者近日联系了多名被论文代写服务“坑”的大学生。他们少则被骗了几百块钱,多则几千块钱,自食苦果。
“钱基本不可能拿回来,对方还威胁要找学校和网络曝光。”一名被骗学生告诉记者,很多同学被骗,对方只是看到在校学生不敢出声。
据了解,2020年9月1日起施行的《科学技术活动违规行为处理暂行规定》明确规定,抄袭、剽窃、盗用、篡改他人科技成果、侵犯他人知识产权、买卖学术论文、代写代投等都是违法行为。
多位接受记者采访的专家指出,大学生找人代写论文是有关部门明文规定的“虚假情形”之一。作弊已取得学位者,可撤销学位;还在读书的可以开除学籍;在职人员除接受纪律处分外,还应告知所在单位。
“是不合规的问题,骗子抓住了这一点,利用了这一点。”上海市法学会青少年法学研究会副秘书长严说。
不合规的背后隐藏着怎样的灰色产业链?近日,记者从需求端的“客户”到供给端的“写手”和“中介”进行了深入调查。
不堪压力寻找代写 为求捷径反入骗局
记者在调查中发现,虽然几大电商平台和论坛已经杜绝了“代写论文”等相关搜索,但“代写论文”的隐性业务依然存在,“代写论文”机构的手段越来越隐蔽。学生和企业仍然使用“写作说明”和“写文章”等词汇来规避风险。同时,如果你在网络搜索框中输入另一个类似的关键词,比如“论文写作”,就会出现“我们帮你写论文”、“论文指导”等话题和群组,里面有近一半的帖子是关于找文章代写和招聘写手的。
在代写文章的类型中,大学通识教育和拓展课程的论文往往占有较高的比例。而有些同学,因为研究能力有限,“铤而走险”,花大价钱请作家写毕业论文。学生以为找到了代写论文的捷径,实际上却踏入了一个骗局。
冉立(化名)去年毕业于浙江的一所大学。瞧
“因为毕业论文没法入手,而且离交论文的时间越来越近,所以有了找人替我写的想法。一开始是在电商平台上找人代写的。结果对方提交的稿件很慢,最后提交的稿件重复率极高。我马上找了另一个团队,对方自称是专业高手团队。结果发的文章逻辑混乱,重复率居高不下。”冉立说,她前后投入了几千块钱,最后只能接受种植。
其实几千块钱只是写本科论文的价格。近日,记者以客户身份接洽写作团队时发现,如果写硕士论文,费用高达数万元。
记者还联系了北京某大学5名一直在找作家的同学,他们分别来自理工科、人文社科和艺术学科,作家来自校园群、电商平台和二手交易平台。他们的受骗经历有以下常见问题:
重复率太高。上述同学均表示,接触初期,写手或中介会以“写完文章,再检查一遍,再交给客户”的回复让客户放心。但最后大部分论文都是复制粘贴的,作者给出的查重报告要么是由不正规的免费查重网站检测出具的,要么是直接用假p图涂改真实数据得到的。
坐在地上。客户投稿后发现文章质量不达标,要求整改。作家说,要修改文章,得重新交钱,否则不修改。文章写好后,客户发现加密文件无法正常打开或者需要其他付费渠道打开。这时候客户往往需要额外支付一笔费用,作为文章的“浏览费”。
虚假的“包装”。“大学教授”“专业博士团队”是写手和中介团队常用的称谓,但最终文章的质量和对方宣传的大相径庭。林朗(化名)是北京某大学的大二学生。因为课业繁重,为了完成课程论文,他在网上找人代写。结果他给的论文不尽人意。
排版乱七八糟。后来他才知道,原来对方是一名刚上大一的新生,帮他代写的那篇文章居然是对方第一篇大学论文。威胁买家。被骗后,受访的5名学生都去质问写手或中介客服,最后都是不欢而散,要么被对方拉黑,要么查找店铺时发现早已“人去楼空”,有的甚至反被对方威胁要将文章上传至网络、告诉学校老师等。最后,找代写的学生往往选择暗自吃下闷亏。
记者询问这5名学生是否想过维护自己的“权益”,他们一致回复称“不敢”,因为寻找代写本身是错误的选择,一旦曝光后果更严重。
写手基数十分庞大 只求速度不管专业
在论文代写的整条产业链中,写手基数庞大,这个群体根据客户的需求生产文字稿件,借此赚取费用。
“最初接触代写,就是因为想赚点零花钱、生活费。这行入行门槛不高,算是操作比较简单的副业。”入行3年的写手小静告诉记者,由于是低门槛,所以当写手的什么人都有。
记者调查发现,写手的工作模式主要包括两类:第一类是背靠大树型。这类写手的背后是中介团队,在论文代写的产业链中,中介本身不能直接为客户提供代写服务,而是替客户寻找并安排写手代写,他们不仅掌握大量的客户资源,还管理数量众多的写手。
记者通过笔尖飞书科技(龙岩)有限公司在社交平台上发布的写手招聘帖,添加对方联系方式后,进入了一个被命名为“5号群”的写手群。进群初期,对方简单询问了记者的学历及专业,要求记者提供本人的电话号码和相应作品。确认记者的基本情况后,对方发给记者一份详细的《写手兼职合作守则》,称“禁止接私单及私下添加客户微信”“时刻在线回复客户消息”“严格按照约定时间交稿”“维护好评率”等。根据团队规定,好评度越高的写手,越能获得稳定的优质客户,享受优先派单权以获得更高的结算奖励。
记者调查发现,“禁止私自与客户联系”,这一条几乎是所有中介要求合作的写手必须遵守的铁律。
这类模式中还包括中介与写手合作方式,常见于长期从事代写论文的中介。由于近年论文审查要求愈加严格,为了安全起见,他们不再建立写手群,而是选择单独派单或者在朋友圈里派单,愿意接单的写手再与中介单独沟通。
记者联系了一位“专业”负责论文代写的中介米老师。米老师简单了解记者的学历水平后问道:“能否写一篇非相关学科的论文?”据其介绍,重点并非是论文写得多专业,是否切题也不重要,而是要速度快,按时交稿。
第二类是单打独斗型。一些写手在与中介合作一段时间后,决定要“单打独斗”,背后原因大多是希望能获得更高收入。
小静刚刚接触论文代写时正读大三,采用与中介合作的模式,后来有一次她私下加了客户的联系方式,才发现中介在客户和写手之间赚取了超过50%的差价,“而且群里的写手数量不断增加,每一单的均价一直在下降,写手赚得越来越少,而中介作为中间商,手里不只有一个写手群,利润巨大”。
中介团队分工明确 赚取差价获得收益
这些管理着众多写手的中介团队往往成规模地散布在电商平台、社交平台以及各大校园群中。通常,他们会用一些专业名称显示其专业性,如“某某教育”“某某科技有限公司”“某某工作室”等。
记者在写手群发现,代写论文的中介团队分别由推广人员、人事专员、派单人员以及接待人员等组成。推广人员向各高校的学生群体推广代写团队、寻找客源;人事专员管理写手;派单人员在写手群中派发代写任务;而接待人员则负责一系列维护客户关系和好评率的工作。对待不同的群体,团队人员便会使用不同的社交账号,而且对应聘写手的身份来源十分谨慎。
记者调查发现,有的中介因欺骗学生和写手被大量投诉曝光,但“改头换面”后依旧活跃在各电商平台及校园群,“生意”风生水起。
此外,还有一些中介承包了撰写、在学术期刊发表论文一整条“生产线”,这种模式的收费价格往往更高。
360期刊网一名客服人员介绍称,该公司一篇文章包写包发的价格为7500元,其中代写一篇4000字符至5000字符的论文价格为1500元,发表则需6000元起。
曾在某论文代写代发中介公司任职的“林编辑”告诉记者:“现在,期刊尤其是核心期刊太少,需要发论文的高校人员太多,一般作者自己投杂志社不太好投,又不想花精力动笔写,所以大多数会找中介。比如要在期刊杂志发一篇论文,找到中介,中介会收作者一定的费用,再加上还能额外赚取找写手代写时的差价,这背后远不止双倍利润。”
建立科学评价体系 多措并举治理乱象
对于代写论文乱象,国家相关部门一直在行动。
根据教育部2013年开始施行的《学位论文作假行为处理办法》(以下简称《办法》),学位申请人员的学位论文出现购买、由他人代写等作假情形,可以取消其学位申请资格,并且3年内,各学位授予单位不得再接受其学位申请。如果是在读学生,所在学校可以将其开除学籍。《办法》还规定,为他人代写学位论文、出售学位论文,属于在读学生的,可开除学籍;属于学校教师或其他工作人员的,可开除或解除聘任合同。
2020年9月1日起施行的《科学技术活动违规行为处理暂行规定》明确,抄袭、剽窃、侵占、篡改他人科学技术成果、侵犯他人知识产权及从事学术论文买卖、代写代投等均属于违规行为。
这也成为许多学生在受骗后不敢报警、自吞苦果的主要原因。
中国社会科学院法学研究所法治国情调研室主任吕艳滨告诉记者,论文代写乱象屡禁不止的主要原因是供需问题。在需求端上,学校缺乏对于学生基本研究能力的系统性培养,而学生本身也缺少论文写作过程中所需要的一系列基本学术能力,因此他们的论文水平一直没有系统提升,导致许多学生无法独立完成一篇合格的论文。
另外,吕艳滨还提出,在目前以期刊为导向的学术评价环境下,部分高校要求学生、青年老师必须以论文发表于核心期刊为毕业或评定职称的要求,在目前期刊版面供不应求的情况下,进一步扩大了供需矛盾。有些学生和学者为了能更快捷地发表文章达到高校要求,就会选择找人帮忙代写。
在供给端上,郗培植认为,市场上大量向高校群体频繁投送广告的代写团队,也为这种论文代写乱象提供了温床。
这种乱象如何治理?吕艳滨认为,第一要严把论文的出口关,比如论文的匿名评审和答辩,做到“宽进严出”;第二在教育上还要从根源强化高校的教学水平,从本科阶段开始,系统培养学生的研究能力,让学生具备基本的论文写作能力。
“希望我国能推出一部行政法规。学校也应当切实加强责任,给这种学术不端行为划一条红线,同时也要尽量改善高校‘唯论文论’和‘唯项目论’的指标,让老师能有更多的心思和精力去培养学生综合素养。”郗培植说。(记者 赵 丽 实习生 陈力嘉)