人民网北京4月26日电(记者孙晶)今天上午，教育部推出“教育十年”“11”系列访谈第一期，介绍党的十八大以来学前教育改革发展取得的成就。教育部基础教育司司长吕玉刚表示，2021年，我国幼儿园数量达到29.5万所，比2011年增长76.8%。我国学前教育前三年毛入学率从2011年的62.3%提高到2021年的88.1%，学前教育基本普及。
全国幼儿园数达29.5万所 毛入学率提高到88.1%
吕玉刚介绍，近十年来，学前教育资源总量快速增长。2021年，全国幼儿园数量达到29.5万所，比2011年增加12.8万所，增长76.8%，有效保障了日益增长的适龄儿童入园需求。
毛入学率继续快速增长。2021年，全国幼儿园儿童达到4805.2万人，比2011年增加1380.8万人。全国学前三年毛入学率从2011年的62.3%提高到2021年的88.1%，提高了25.8个百分点。学前教育已基本普及。
全国新增幼儿园约80%集中在中西部地区，约60%分布在农村地区。十年来，毛入学率超过30%的省份有13个位于中西部地区。“三区三州”等原深度贫困地区入学率大幅提高，甘肃临夏州从15.8%提高到95.5%，云南怒江州从25.6%提高到90.01%。学前教育地区和城乡差距明显缩小。
普惠性幼儿园占比83% 公办园数量增长近1.5倍
吕玉刚介绍说，在过去的十年里，资源结构发生了变化。2021年，我国普惠性幼儿园(含公办幼儿园和普惠性民办幼儿园)数量达到24.5万所，占幼儿园总数的83%，其中公办幼儿园12.8万所，比2011年增长149.7%。
在过去的十年里，普惠的水平；惠特尼已经有了很大的提高。2021年，全国普惠性幼儿园在园儿童比例达到87.8%，比2016年提高20.5个百分点，12个省份超过90%，有效保障了绝大多数儿童享受普惠性学前教育。
2021年，农村普惠性幼儿园覆盖率达到90.6%。每个乡镇基本都有一个公立中心公园，大村有独立公园，小村有联合公园。开展城市社区配套幼儿园综合治理，托管幼儿园2万多所，增加全纳学位416万个。
幼儿园教师总数超过350万人 专科以上学历占比87.8%
吕玉刚介绍，十年来，教师培训规模不断扩大。2021年，全国共有1095所高校开设学前教育专业，毕业生26.5万人，分别比2011年增加591人和23.1万人，分别增长1.2倍和6.7倍，为幼儿园教师持续供给提供了有力支撑。
2021年，我国幼儿园园长和专任教师总数超过350万人，比2011年增加200万人，增长1.3倍。生师比从2011年的26: 1下降到2021年的15:1人，基本达到“两教一保”的配置标准，师资短缺问题得到有效解决。
教师素质明显提高，学历结构进一步优化。2021年，具有大专以上学历的校长和专任教师比例达到87.8%，比2011年提高24个百分点。持续实施幼儿园教师“国培计划”，2012年至2020年累计投入43亿元，培训幼儿园教师243万余人次，教师专业化水平显著提升。
十年来财政投入增长5倍 中央专项资金累计超1700亿
吕玉刚介绍，十年来，财政投入不断增加。2020年，全国财政性学前教育经费2532亿元，比2011年的416亿元增长5倍，财政性教育经费占比从2011年的2.2%提高到2020年的5.9%。中央政府支持学前教育发展的专项资金已经积累
