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汇聚56位院士 聚焦卓越工程师培养 “大变局下工程教育治理体系研究”重大战略咨询项目启动

作者: 2022-06-25 浏览:

6月23日,由天津大学校长金院士、上海交通大学校长院士、中国石化董事长院士共同承担的中国工程院“大变革下的工程教育治理体系研究”重大战略咨询项目启动会在天津大学举行。

该项目旨在贯彻中央人才工作会议精神,深入实施新时代人才强国战略,培养大批优秀工程师,加快建设世界重要人才中心和创新高地。项目的总体研究和设计可以概括为一个综合子课题和“四纵四横”领域的八个子课题。每个分专题由院士领衔,汇集了56位院士和近200位行业专家。该学科重点开展中国工程教育治理体系政策模式研究、重大机械专业、重大电气专业、重大土木专业、重大化工专业工程教育治理体系研究、学生工程实践、工程教师培养与评价、工程教育质量评价、与工程教育相衔接的工程师治理体系研究。

新中国成立以来,长期以来,青年学生以在高考志愿表上填报“机械”“土木”“化工”专业为荣,以自己是换了地方的工程师为荣。但是,这些专业在现在的青年学生眼里已经不那么时髦了。在就业方面,企业更愿意从一开始就招聘工作出色的年轻人,但高校不得不培养基础强、适应性广的人才.在与会专家看来,虽然近年来我国在工程教育领域不断改革创新,但要在大变革中满足国家的创新发展需求,仍有许多问题需要解决。“培养大批优秀工程师”是党中央、国务院对工程教育的期望,办好工程教育已成为教育的一项重要政治任务。

据悉,自上世纪末以来,中国工程院组织了两次工程教育改革与发展的重大战略研究。该项目是继1996年张伟院士、朱院士领衔的《我国工程教育改革与发展——迎接21世纪的挑战》和2006年潘云鹤院士、周济院士领衔的《走向创新——创新型工程科技人才培养研究项目综合报告》之后的又一重大战略咨询项目。

近20年来,在工程教育领域,我国先后实施了“面向21世纪高等工程教育教学内容和课程体系改革计划”、卓越工程师教育培养计划、工程类新课程建设等一系列重大举措。作为一所擅长工程教育的大学,天津大学在工程教育方面一直在不断探索,形成了培养卓越工程师、建设新型工程课程的“大计划”。

在项目负责人之一金院士看来,该项目的研究将进一步开辟培养大批卓越工程师的独特经验,其成果也将形成可复制、可推广的普遍模式和典型经验,从而推动人才培养质量稳步提升,加快建设世界重要人才中心和创新高地。(吴刘小燕)

(编辑:孙静、郝)

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