原标题：相信什么，坚持什么，放弃什么
教育随想
时光飞逝，又到了毕业季。二十一年前，我和今年北大的毕业生一样，拿着毕业证和学位证走出未名湖和燕园。之后穿过香港中文大学吐露港附近毫无根据的湖泊，最后在华东师范大学里瓦河上岸。
几年前，一个春末夏初的夜晚，我独自坐在未名湖畔曾经熟悉的长椅上。当时，一个想法突然出现在我的脑海里。如果我可以对二十年前的自己说些什么，我会说什么？如何把20多年的这些经历、感受、教训、经验浓缩成几句话或者谚语，送给当时还没有走出校门的自己。有哪些是我当时完全没有概念的；但如果我早点知道，可能后面的路会好走一些。也许，只是也许。
可惜没有“早知”这回事。
现在，看着那些充满青春活力的毕业生们即将踏上新的人生旅程，颇有感慨。毕业典礼结束后，你不再是一个在教育系统中学习生活的学生，而是真的被扔进了成人世界和现实生活的海洋中，或冲浪或漂浮。一切都是一种体验，必须自己去体验。如果我真的能告诉你一些“我早就知道”的事情，你后来的经历会不会不一样？我不知道。
两周前，坐在静静的里瓦河边，面对着相似的水面，绿枝和倒影，三个问题和答案自然浮现。你相信什么？坚持什么？抛弃什么？3354就像是20多年前送给自己的。把这些“早知”送给今年毕业的大学生。
首先，相信什么？3354我相信所有的问题都可以解决，所有的困难都会过去，我们都会克服。是的，就是这么简单直接的信念。之后，成人的世界里一定没有“容易”二字。你需要一些简单而强大的信念来支撑你看潮起潮落，甚至支撑你转身。所有你以后会看到的冷静、常态、荣誉、勋章的背后，都是你此时无法想象的困境和问题。这些困境和问题可能是个人的，他人的，持续的，巨大的困难，痛苦，不满和失望。这个时候一定要秉持一个朴素的信念，那就是一切困难都会过去，总有办法解决问题。对一个人的评价，不在于他在顺境中的表现，而在于他如何面对逆境和问题。其实大学已经帮我们过滤掉了世界上的很多困难，大学校园里的困难其实就是世界上的繁华。当你真正投入到这个现实世界的生活中，会有很多你想象不到的问题、挑战和困境。
希望你无论如何不要困在里面。我相信，如果我们能穿越过去，我们就一定能穿越过去。我试过这种简单、积极的信念，非常有用。我尊敬的前辈和人生榜样，经历了常人难以想象的巨大挫折，却依然能够谈笑风生，举重若轻，挥洒自如。他们能做的，我们应该也能做。
其次，坚持什么？3354坚持至善、友善、谦卑，行善。即使当背叛、欺骗、恶意、不公让你对人性、对世界产生怀疑的时候，也请选择善良、谦逊，善待他人。接受过高等教育，在大学里学习成长，其实已经让你在很多方面与现实世界隔绝，你根本看不到。在别人眼中五彩缤纷的“围城”里，我们很难看到多个真实的“人间”。103010中有这样的话：看到自己的人默默无闻，自以为是的人不出众，自残的人没用，自吹自擂的人不长。从我有限的人生经历来看，善良、友善、谦逊是中西文化都会拥抱和珍惜的品质。我敬佩的领导，国内外的学者都是如此。
最后，抛弃什么？3354放下骄傲或自卑，磨砺自己，以物练心，以人成事。尊重日常生活，平凡生活，简单生活。更大的责任始于愿意低头，从小事做起。大学毕业，说起来很残酷，毕业后就是零。毕业英语是评论的起点。这也是毕业典礼的意义，一种庆祝，一种告别。
保留你的文凭，但放下这个你不知道的“归属”，不管它让你骄傲还是让你自卑。它不属于你，你只是一个过客。“从明天起，关心粮食蔬菜，喂马劈柴”，从一个普通人做起。向别人展示你做了什么，取得了什么，而不是看到别人拿着文凭。
毕业典礼也是一种通过仪式。欢迎来到没有“容易”这个词的成人世界。“好走的路都是下坡路，难走的路都是上坡路”。如果你不把自己看得太重，不总是选择正确的道路，你会感激自己以后做出这样的选择。
毕业后的路是公平的，大家都回到起点。生活中，除了工作成绩，还有身体健康，家庭幸福。要对父母孝顺，对子女善良，对内管理家事，对外关心世事。你不再有一个简单的分数或者文凭的KPI目标，你需要兼顾各种复杂甚至相互冲突的多重目标。所以，做好自己的下一个选择，不要贪恋过去的成绩，不要后悔过去的失败。扎扎实实地向身边的人学习，做好手头的每一件事，修行心法，多做一些对自己、对他人、对国家、对世界有益的事。
三十而立，四十而笃定，五十而知天命。你才二十多岁。想想未来二十年你能安定下来该有多有意思。你要从“迷茫”走向“不迷茫”，甚至找到自己的命运。
也许十年二十年后，当你回首往事的时候，你会发现，大学里的生活，你遇到的人，你思考过的问题，你追求过的理想，依然会镌刻在那里。因为在这里的这些年，你确立了一些原则，找到了一些乐趣，形成了一点风格，有的自由，有的浪漫，有的奔放。希望未来的你，眼里有光，持之以恒，建功立业；保留一些固执，一些原则，一些见识。
相信我，将来的你，如果
相信积极的力量，坚持与人为善，甘于踏实，抱有超越私人利益的公心，未来也将不负你。（作者：陈霜叶，系华东师范大学教育学部副主任、教授）
