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小学生自我介绍(5)

作者: 2020-03-24 浏览:

江,今年十岁,目前就读于永川区回龙小学三年级五班。他目前是这个班的班长。我勤奋好学,乐观向上,热爱生活,尊敬老师,团结同学,坚持不懈。我是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心。有人说黄金是最纯洁、最美丽的,但比黄金更美丽的是人类的心灵。我有一颗洁白无瑕、善良真诚的心。我善良,追求纯真,无私和纯真。在家里,我对待我的亲戚,注意他们的体温变化,经常帮助我的父母做一些力所能及的家务,打扫卫生,让他们开心。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于有困难的学生,我总是愿意伸出援助之手,用快乐和真诚的奉献去帮助别人。对于学习成绩不好的人,我也会尽我所能及时给予帮助,不管个人得失。

我有一个执着向上的追求。我追求向上思考。从牙牙学语到接受家庭启蒙和幼儿及小学教育,我一直在追求一种向上的思维趋势:“做一个好孩子,做一个好学生”。我遵守学校的规章制度,礼貌待人,自觉遵守小学生的行为准则和社会公德。我赢得了老师、家长和同学的高度赞扬。我追求向上学习。学习上,我一丝不苟,有着宝贵的钻劲和韧性。我喜欢问事情发生时为什么。我喜欢和老师和同学讨论问题。我擅长展示自己,展示自己。有时在课堂上,老师和同学会就一个问题或解决问题的方法进行辩论。老师从他的眼睛里看到它,从他的心里喜欢它。我在语文、数学和英语方面的成绩一直名列前茅,每学期我都被评为“好学生”。

我追求全面发展,兴趣广泛。除了认真学习课本知识,我还喜欢阅读、绘画、唱歌和弹钢琴。在我的业余时间,我总是找时间看书。我喜欢读的书是《十万个为什 么》,《中国青少年百科全书》,《纸上天文馆》,《格林童话》.打开书本是有益的,“阅读突破了成千上万本书,写作就像魔术一样”。正因为我养成了良好的阅读习惯,促进了写作水平的提高,所以我的作文在课堂上多次被作为范文交流,并获得了学校阅读一等奖。我从九岁开始就一直在学拉丁舞。

我有责任感。在学校,我是老师的得力助手和学生的好服务员。我从小学一年级起就被选为班长。从我成为班长的那天起,我就用我不成熟的肩膀承担起了责任。我总是积极参加各种活动,充分发挥我的特长,为班级赢得许多荣誉。因为我是这个班的班长,所以我总是在工作的时候匆忙去做最脏最重的工作。我从不偷东西,也不拿出显示器的框架来指导别人去做。下课后,我的同学休息,但我仍然忙于发送和接收练习本。有些学生违反了纪律,我会及时指出来。我会耐心对待一些有不懂问题的学生。即使放学后,一些学生甚至家长也会问我问题。我从来没有抱怨过这些事情。

我喜欢学习、思考和练习。我坚持要学好每一门学科。我也积极参加各种课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤奋学习,善于提问。根据我自己的想象,我经常在家做一些小东西,种一些小植物。实践使我吸收了甜味,丰富和充满翅膀。

这就是我,江,——,一个既有爱心,有责任心,又有恒心,而且多才多艺的女孩。

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