小学语文阅读
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适合对象
1.小学高年级的学生；
2.准备初中至初中语文阅读测试的学生；
3.做阅读题是非常痛苦的。未能得分的学生不能被答案抓住。
月光曲（节选）
一阵风吹灭了蜡烛。当月光透过窗户照进来时，小屋里的一切似乎都被银色的薄纱覆盖着，这使它变得非常美丽。贝多芬看着站在他身边的可怜的兄妹，在美丽的月光下按下了键。
鞋匠静静地听着。他似乎正对着大海，月亮从水和天空相遇的地方升起。在微波波光粼粼的海面上，银光一下子洒了一地。月亮升得越来越高，穿过魏云的轻纱。突然，一股强风吹向海面，卷起巨浪。波光粼粼的月光一个接一个地射向海岸.鞋匠看着她的妹妹。月光照耀在她平静的脸上和她宽阔的眼睛上。她似乎看到了他从未见过的场景，月光下波涛汹涌的大海。
这对兄妹被美妙的音乐陶醉了。当他们醒来时，贝多芬已经离开了小屋。他匆忙赶回客栈，花了一夜录制他刚刚演奏的曲子—— 《月光曲》。
练一练
1、下面是贝多芬对《月光曲》的4种理解，选择正确的一种()
伴随着舒缓、悠扬和激动人心的音乐变化，大海的变化被展现出来。
带着压抑-突变-高昂的音乐变化，展现了大海的变化。
用舒缓-悠扬-刺激的音乐变化，展现月光的变化。
d，伴随着压抑-突变-高昂的音乐变化，显示了月光的变化。
2、选择下列不属于联想a的描述()
A.月亮升得越来越高，穿过一缕缕朦胧的魏云。
他似乎正对着大海，月亮从水和天空相遇的地方升起。
月光下波光粼粼，一个接一个向着岸边。
月光照耀在她安静的脸上和她宽阔的眼睛上。
3."当他们醒来时，贝多芬已经离开了小屋。"这句话中“觉醒”的意思是:表达功能是。
4.下列哪一节最符合节选文本的意境？选择正确理解的一个()
A.寒冷的夜晚。
大海明月潮。
C.新月像钩和波浪。
D.我们看到白色的秋月进入了河流的中心。
答案请见
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