小学语文阅读
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适合对象
1.小学高年级的学生;
2.准备初中至初中语文阅读测试的学生;
3.做阅读题是非常痛苦的。未能得分的学生不能被答案抓住。
多看一本书
如果有人问我:你觉得你生活中最不利的是什么?我会毫不犹豫地说:我读书太少了!
当我还是个孩子的时候,我最害怕战斗,当我被打败的时候,我害怕反击。当我被打败的时候我真的很难过,但是现在我想起来了,我不认为被欺负有什么坏处。
当我还很小的时候,一些同事向我借钱,并拒绝偿还债务。那时,除了把我的一部分月薪寄给我母亲,其余的钱只够我吃。好不容易从牙缝里挤出一点钱,但同事们“吃”了,心里自然不是滋味,但现在想想,这并不是劣势。
然而,我读的书太少。小学毕业后,我开始工作。从我15岁出门到现在,30多年来,我不得不在各地花费比别人更多的时间和劳动,但我可能得不到和别人一样的收获。这种损失,是一辈子的损失!
我又一次看到了一本书,上面有一句非常好的话:“多读书,多生活一次。”我立即把它剪掉,放在桌子上,作为我的座右铭。让它提醒我多读——本书。
1.文本中的最后一个破折号表示()
(1)转弯(2)解释(3)声音的延续
2.作者认为什么样的损失才是真正的损失?
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3.你如何理解“多读书,多生活”?
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你的座右铭是什么?你为什么选择它作为你的座右铭?
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答案请见
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