“小学英语综合训练营”是一部轰动一时的电影！英语学习之神就是这样炼成的！
群分享原文及资源下载地址
似乎我们给孩子们的信息永远是谨慎的。我们警告他们我们不想让他们做的一切，因此忘记提醒他们要做的好事。
一位外国家长说:我们似乎总是给孩子一些警告。我们总是警告他们不要做某事。但是我们经常忘记告诉他们他们可以做好事。
这本书鼓励了生活中那些美好的部分，比如探索和学习，并展示了它们是多么有价值。
这本书暗示了生活的美好部分，如探索，如学习，并展示了探索和学习的回报。
纽贝克尔丰富多彩的插图和可爱的角色保证了年轻的读者和父母将会得到娱乐和教育。
作者纽贝克尔使用了丰富多彩的插图和受欢迎的人物，这将吸引和激励儿童、父母和朋友。
接下来是具体的绘本故事：
蓝色男孩的勇气《蓝皮肤男孩的勇气》
有一个住在蓝色土地上的蓝色男孩。
从前，在蓝色的土地上住着一个蓝皮肤的小男孩。
一切都是蓝色的。小牛波利是蓝色的。
那里的一切都是蓝色的，小牛波利也是。
“这个世界上肯定不止蓝色，”小男孩叹息道。“哞，”波利说。“克里斯提尼，”小牛叫道。
蓝色男孩梦想着世界上所有的颜色。
一天，他和小牛犊波利出发去寻找那些颜色。
他们乘坐一架橙色飞机飞越绵延起伏的橙色山丘。
他们乘坐橙色飞机飞越橙色的石头山。
布鲁和波莉来到一个红色的小镇，每个人都是红色的。
男孩和波莉来到一个红色的小镇，那里所有的人都是红色的。
他们住在红色的房子里，日复一日做着同样的红色的事情。
他们天天住在红色的房子里，用红色的东西。
布鲁想，“肯定不止这些。”
男孩想，“肯定还有更多！肯定还有其他颜色！”
“哞，”波利说“克里斯提尼，”波利回答。
蓝色和波莉走在快乐的琥珀街上，街上到处都是五颜六色的人，忙着他们多彩的生意。
男孩和波莉走过琥珀街，街上挤满了五颜六色的人，走过他们五颜六色的东西。
他们听到了棕色和紫色的声音。
他们问橄榄的香味。
他们参观了紫罗兰博物馆，然后去了翡翠歌剧院。
他们参观了紫罗兰博物馆，进入了翡翠歌剧院。
那里有猩红色的教堂、淡紫色的清真寺和美丽的圆点寺庙。
有猩红色的教堂、淡紫色的清真寺和圆点寺庙。
蓝色男孩喜欢这个多彩的城市。
这些房子是红色、粉色和黄色的。
人们是绿色、橙色、紫色和许多其他颜色。
人们有绿色、橙色、紫色和各种颜色。
街道是棕色和白色的，有方格和条纹。
街道是棕色和白色，格子和条纹。
有各种颜色的商店，各种颜色的报纸和各种颜色的食物。
蓝色的男孩很惊讶！蓝色男孩感觉不可思议！
他找到一个房间，就搬进来了。
那个忧郁的男孩把他的忧郁想法藏在门底下。
蓝色男孩从门缝里把他的蓝色想法推出房间。
然后他写了一首蓝色的诗，他也推出了这首诗。
然后他写了一首蓝色的诗，被他推出了房间。
他又唱了一首蓝色的歌。
他写了一本蓝皮书。
他画了一幅蓝色的画，都是为了这个多彩的城市。
我为这个多彩的城市画了一幅蓝色的画。
蓝色开始一个接一个地融入城市的所有色彩。
这个蓝色的男孩开始一口接一口地呼吸整个城市的空气。
他不再只是忧郁。
他变得多姿多彩。
故事结束后，让我们想想为什么标题是“蓝色男孩的勇气”。
我们看到了这本图画书的中下部。那个蓝色男孩看到了各种各样的颜色。他做了一件事。
那个忧郁的男孩把他的忧郁想法藏在门底下。然后他写了一首蓝色的诗，他也推出了这首诗。他唱了一首蓝色的歌。他写了一本蓝皮书。他画了一幅蓝色的画，都是为了这个多彩的城市。
除了探索和发现的勇气，除了走出自己的小天地的勇气，还有什么勇气？
甚至勇敢的向世界展示他的蓝色！
艺术家兼作家纽贝克尔给孩子们的微妙建议是:向世界展示和分享你的真实面目(自我)。如果他们这样做了，那将是一个对每个人都更好的地方。
作者纽贝克尔想通过这本图画书巧妙地向孩子们传达:勇敢地向世界分享他的本来面目。如果每个人都学会分享和接受，世界会变得更好！
这本图画书无疑表达了从单一到多元的转变，这也具有深刻的时代意义。
换句话说，多元文化是一种多元文化。我们不仅要学会接受别人的文化，还要勇敢地告诉别人我们自己的文化。只有这样，世界才能丰富多彩。
这本图画书非常适合父母和孩子做一些讨论。它具有浅层的工具性学习色彩和深层的意义。
