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小学生新概念:第一卷,第九课

作者: 2020-03-25 浏览:

《新概念英语》 第一册第9课 How are you today?

【英音课文朗读】

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【美音课文朗读】

点击下载音频

【课文】

你好,海伦。STEVEN:嗨,史蒂文。HELEN:你今天怎么样?STEVEN:我很好,谢谢。

你呢。我很好,谢谢。托尼好吗?他很好,谢谢。

艾玛怎么样了?海伦,她也很好。HELEN:再见,海伦。

很高兴见到您我也很高兴见到你,史蒂文。

再见。

STEVEN

史蒂文:你好,海伦。

海伦:你好,史蒂文。

史蒂文:你今天好吗?

海伦:很好,谢谢。你好吗?

史蒂文:很好,谢谢。

史蒂文:托尼怎么样?

海伦:他很好,谢谢你。艾玛怎么样了?

史蒂文:她也很好,海伦。

史蒂文:再见,海伦。很高兴见到你。

海伦:我也很高兴见到你,史蒂文。再见。

STEVEN

你好,你好

嗨,国际。你好,嗨

怎么样?

嗯。身体健康

精细的

谢谢你。

再见,国际

见v。

HELEN

这节课讲述了问候和回答的方式。我们给每个人讲了第五课常见的问候,包括“早上好,中午好,你好吗?”等等,这节课的课文也谈到了‘你好吗?你好吗?我很好,谢谢。)句型。

如果你真的感觉不好,你会怎么回答?

艾玛,你今天好吗?艾玛,你今天好吗?

我感觉不舒服。我还活着。/我有点头痛。

今天还有一个重要的词:太。“也”的意思是“也”,通常用在句尾,用逗号与原句隔开。他也很好。

这个意思也可以用“也”这个词来表达,但“也”的位置通常在句子中。例如,何也很好。

另一个例子:我妈妈爱我。

我妈妈爱我。她也爱我妹妹。

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STEVEN

1.我们为您提供了两种主流英语发音音频。请下载你最喜欢的一首,用MP3听。(最好一开始就选择一种英语听说学习方式。不要把英语和美国混淆了!)

2.背诵今天的课文。如果你真的没有时间,请抄下来。

3.用今天学的单词或句型造句。

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THE END

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