从小学到初中的过渡对小学生来说是一个关键时期,也是学生家长重视的一个过渡时期。在这里,我收集并准备了一系列关于初中开始的信息文章,供所有学生和家长分享。
在课堂上,我想让他们学习知识,感到轻松有趣,所以我对他们采取不同的教学方法,以故事、诗歌和谜语为载体进行教学。对孩子来说,在娱乐中学习并不像你想象的那么无聊。下面具体谈谈一年级儿童学习数学的方法建议:
1、接触奥数,兴趣第一
我们联系了许多希望开始学习中国数学的四五年级学生。令人惊讶的是,这些学生中有相当一部分人在大三的时候实际上学习了中国数学,但是他们放弃了,因为当时听课的效果很差。在高三的时候,由于从小到大的情况,他们不得不重新学习中国数学。对这样的学生来说,学习奥数有一定的阴影,甚至有些学生认为他们不适合学习奥数,有一定的抵触情绪。
因此,既然家长决定在小学低年级开始学习数学,他们必须首先注重兴趣的培养,帮助他们找到自己感兴趣的数学东西,如数字游戏等。
2、找一位孩子最喜欢的老师
因为我刚刚接触到奥数,而且我的兴趣是第一位的,所以找到一个我的孩子喜欢的老师是我学习中最重要的事情。一个好的老师可以让孩子们很快喜欢上课堂,并且用他们自己的人格魅力感染学生。在课堂上,老师不仅是孩子的老师,也是孩子的朋友,与孩子一起讨论问题和思考,让孩子在热爱老师的同时,形成良好的学习习惯和喜欢数学。
3、用一套最权威的教材
我一直强调,奥林匹克数学课程使用的教材是《小学奥数举一反三A》(陕西人民教育出版社),这是最系统、最持久的启蒙奥林匹克数学教材。通过长期的数学奥林匹克学习,可以培养学生的数学学习能力和素质,并能很好地开发他们的思维能力和智力潜能,受到许多有余暇能力和学习兴趣的学生的青睐。数学奥林匹克课程可以让你的孩子“打开思维,进入解决问题的大门”,帮助他打下坚实的基础,爬上数学的顶峰。
4、从最合适的起点开始
刚接触到奥林匹克数学问题,并不是说孩子们不适合学习数学,而是起点不适合。例如:《华罗庚奥数课本》是一本很好的目前国内最权威的奥林匹克数学教科书,但是《课本》中的很多知识都领先于学校教科书。如果运用不好,很容易打击孩子的积极性和自信心,这是许多孩子不喜欢数学和不喜欢数学的主要原因之一。
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