图书介绍：
什么是“中国”？什么样的人是“中国人”？你凭什么说一个人是“中国人”？这些看似简单的问题不容易回答。每个人都是社会人，上小学的孩子也开始认识到自己的社会属性。是让他们从董存瑞和黄继光的故事开始爱国，还是更理性地触摸这个古老国家的内在气质、景观特色和历史形象？《我是中国人》，以“在古老的土地上以崭新的方式成长”为目标，真诚、感人。这是一本吸引儿童兴趣和思考的好书。这本书是“新童年启蒙书籍”系列之一。“新童年启蒙书”是为中国儿童而写的社会启蒙书籍，旨在启蒙儿童的公民意识，形成现代观念。
作者介绍：
新一代教师江瑞龙。网名自称“胡发展”。它进退两难，对如何“发展”教育感到困惑。
参与“小学语文教材中的母爱”专题研究，出版文集《救救孩子：小学语文教材批判》；偶尔，文章会在各种教育杂志上发表。
我经常遇到一些孩子，他们热情地宣扬“爱国主义”，但对他们热爱的“中国”却有着模糊的理解。他们写这本书是因为他们爱孩子。
试读内容：
第一章 中国与中国人
约翰叔叔是中国人吗？
当阿远见到约翰叔叔时，阿远的第一反应是他是一个外国人。但是约翰叔叔说:“我是中国人！”他还拿出了中华人民共和国的身份证，上面印着约翰叔叔的照片。
最初，约翰叔叔出生在波兰华沙的一个犹太家庭。但他两岁时和父母去了中国，在上海度过了童年和学生时代。他很快成为中国公民，并成为中华人民共和国的居民。
那么，他不是中国人吗？如果从法律意义上讲，约翰叔叔当然完全是中国人。
但是为什么阿源一眼就断定他不是中国人呢？因为他的外貌不同于阿源周围的人，他不是黑眼睛、黑头发和黄皮肤。他不是黄种人，所以他不是中国人。
在血统的意义上，我们一般认为中国人是生活在黄河中下游的原始人的后代。我们有共同的祖先。“黑眼睛、黑头发、黄皮肤”是中国人的共同特征。从人种上讲，我们属于黄种人，或“蒙古人”。约翰叔叔是犹太人，他是白人。
郑重声明:本文是广西师范出版社上海北碚授权图书的试读。请不要擅自转载。
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