今天的提示是关于音节重音如何影响单词的意思。今天的小贴士是关于音节重音如何影响单词的意思。
记住重读音节说得更大声,更长,而非重读音节发音更柔和,而且元音发音通常会减少。要记住重音的音节会发得会大声,声音会延长,而非重读音节就会发得较轻,但经常是元音声音降低。
有时,这种差异可能是动词和名词或形容词之间的差异。有时,这种不同可以区分动词与名词或形容词。
至少有14对单词是由音节重音决定的。至少在十四组单词里面,重读音节就会区分单词。
一些例子包括“”瘾君子，a`ddict，` d罪犯，con`vict，完美,完美。一些例子包括:` a瘾君子，a`ddict，` d罪犯，con`vict，完美,完美。
每当第二个音节重读时,这个词就是一个动词。当单词里第二个音节重读的话,这个单词就是一个动词。
当第一个音节重读时,这个词要么是名词,要么是形容词。当第一个音节重读的话,这个单词可以是一个名词也可以是一个形容词。
让我们更仔细地看一些例子。让我们来更仔细地看一些例子。
“”许可和批准，` a许可和许可证是一个名词,它是一张授权你做某事的纸。单词“”许可就是一个名词,意思是许可证；执照
例如,捕鱼许可证允许你去钓鱼。比如说,有了捕鱼许可证就可以去钓鱼。
许可是一个动词。许可证就是一个动词。
意思是允许。意思就是允许。
例如,没有许可证,这里不允许捕鱼。比如说,没有许可证是不允许在这里钓鱼。
另一个例子是"完美和完美" ."完美是一个形容词。另一个例子就是"完美和完美,完美是一个形容词。
这意味着100%正确,没有错误。意思就是百分之百正确,没有错误。
这个动词是完成式,意思是使某物变得完美。完美的是个动词,意思是使……完美。
例如，”我想完善我的英语"意味着"我想让我的英语变得完美" .比如说，”我想改善我的英文"意思是"我想让我的英文变得完美" .
确保你重读正确的音节。这可能是不同词类之间的差异。确信重读在合适的音节,在句子中的不同位置重音也会不同。
这是今天的每日提示。在那之前,明天,给你另一个学习英语的提示。这就是今天的日常小贴士。
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