一、总体分析:
参加五年级考试的人数是150人，实际参加考试的人数是150人。其中，87分90-99分，46分80-89分，12分70-79分，4分60-69分，1分不合格。平均成绩为88.5分，优良率为58%，合格率为99%。
二、每个问题和典型错误问题的正确率及其原因分析如下:
1.填字游戏(正确率77%):这两个游戏的学生没有见过面，很难猜出所有的答案。
2.根据要求写句子(正确率为86.7%):其中，学生在修改段落时会犯很多错误，这反映了一个大问题。由于学生在平时的练习中只有修改病句的练习，从来没有接触过“修改段落中的错误”的练习，所以学生们犯了许多错误，有些没有发现，有些已经修改过了。
3.判断(正确率为85.3%):首先，“绿色”在“春风和绿色江南岸”中是“绿色”的意思。一些学生在判断上犯了错误，第三章的一些学生也在判断上犯了错误，主要是因为学生对所学的课文不清楚，复习得不够好。
4.阅读理解(正确率为81.2%):第一项在选择相关词汇时出错，第三项在理解“成功自然而来”时出错。
三、试题反映学生的知识和能力分析及存在的问题:
基础知识:
在第四个问题中，“面对危险不要害怕”，少写一行，而其他人写“全部”。其他人把“藕”和“藕断连”写成了一个竹前缀。“坚持努力”这个词被写成“鼓励”。所有这些都表明一些学生没有扎实的基础知识，平时应该多练习单词部分。
阅读理解部分:
选择正确的相关词，(既)没有捷径，(也)没有宝葫芦，相关词填写为“不仅.而且……”有些学生犯了很多错误，这反映出学生没有透彻的理解，递进关系和并列关系的相关词没有明确分开。学生们阅读不够深入。学生对“成功自然而来”这句话的理解有许多错误。当举例说明真相时，学生被要求写下自己的案例，而一些学生引用别人的案例，这反映了学生检查问题的能力差。
组成部分:
一些学生的作文不足以表达他们的真实感受。
基础知识:
在第四个问题中，“面对危险不要害怕”，少写一行，而其他人写“全部”。其他人把“藕”和“藕断连”写成了一个竹前缀。“坚持努力”这个词被写成“鼓励”。所有这些都表明一些学生没有扎实的基础知识，平时应该多练习单词部分。
问题6:修改文章中的错误。这个问题反映了一个大问题。由于学生在平时的练习中只有纠正错误的句子的练习，从来没有接触过“在段落中纠正错误”的练习，所以学生有许多错误，其中有些没有被发现，有些已经在他们不应该出现的地方被纠正了。
阅读理解部分:
选择正确的相关词，(既)没有捷径，(也)没有宝葫芦，相关词填写为“不仅.而且……”有些学生犯了很多错误，这反映出学生没有透彻的理解，递进关系和并列关系的相关词没有明确分开。学生们阅读不够深入。学生对“成功自然而来”这句话的理解有许多错误。当举例说明真相时，学生被要求写下自己的案例，而一些学生引用别人的案例，这反映了学生检查问题的能力差。
组成部分:
一些学生的作文不足以表达他们的真实感受。
四、试题反映对学生知识和能力的分析以及存在的问题。
大多数学生对基础知识掌握得很好，这证明他们有很强的记忆课本知识的能力。然而，正确的比率
五、对试题命题的意见和建议。
这套试卷很好地掌握了试题的数量、难度以及基础知识和能力测试的比例。各种练习都有代表性，可以说是更真实地测试学生的实际水平。
建议:小学生应对变化的能力有限。我希望期末考试的内容会反映在平时的单元试题中。内容概述:本文介绍了小学五年级语文期末试卷的质量分析和小学语文试卷的分析。我希望这对你有帮助！
