小学中队活动方案：感恩自立自强
一、活动目的：
通过各种形式，表达感恩情感，表达感恩之心。让孩子们学会独立和自立。
二、活动形式：
1.收集图片、大声朗读、唱歌、收集故事等。
2、回忆父母、同学和他们的具体例子。
三、活动过程：
(1)团队会议仪式
1.报告的人数。中队长主持每个小组汇报人数。
2、升旗、敬礼。
3.唱团队歌曲。
(2)开始活动
主持人(主持人):“桃李还乡”，“滴水还春”，“但多少爱有一寸长的草还春天”。报恩是人与社会之间的一种高尚情感，也是良好道德品质的体现。另外，作为新世纪的接班人，我们应该学会自立，成为一名合格的少先队员。为此，我们中队召开了以“感恩、独立、自强”为主题的教育主题班会。
活动一：感受父母的养育之恩
1.主持人:一只小老鼠出生后可以行走2小时，为自己寻找食物，并独立生存。在你出生的头几个月，你的父母将不得不每晚起床7-8次来给你喂奶和换尿布。没有父母的精心照顾，你根本无法生存。
主持人:昨天的无知造就了今天的我们。今天的感觉决定了明天的我们。父母的仁慈像大海一样深。请欣赏我们自己的舞蹈《烛光里的妈妈》。
2.背诵:一首小诗
3.主持人:在生活中，父母每天都以各种方式爱着你。你能告诉我一些你父母对你的爱吗？你要说什么？(生而自由)
4.主持人:是的，你告诉我们的这些小事在我们每个人的成长中都很平常，看似微不足道，但是你从父母那里得到了多少心血和汗水呢？
5.主持人:中国有句老话，“孩子想孝顺，亲戚不留”。这意味着当他们的孩子想要孝顺父母，报答父母的恩情时，他们的父母已经去世了。因此，在那之前我们不应该后悔。搬家比搬家好。让我们从现在开始为父母做我们能做的事情，想想我们能为父母做什么。(生而自由)
6.主持人:事实上，感恩反映在生活的每一个细节中。每一句话和每一个行动都能表达真正的感激之情。努力和小小的进步可以传达一种真实的感觉，让父母感到安慰和快乐！(阅读感恩宣言)
活动二：学会自立
主持人:是的，有父母的照顾会很好，但是如果我是孤儿或单亲，或者如果我的父母在国外工作而不在身边，我该怎么办？让我们先来看看古代哪些名人来自单亲家庭。
主持人:如果我们的父母不在，我们能做什么或者我们能做什么？(自我欣赏)
主持人:作为一个自力更生的人，事实上，今天我们周围有很多例子。(洪战辉的故事)
学生引领自立歌曲的阅读
活动三：人身当自强
1.同年的杨璐叶的故事；
2.自强与中国。
主持人:自力更生和自我提高见行动(显示决心)
(3)团队会议仪式
1.辅导员的演讲。(总结活动结果，提出希望和要求，并发两句话。)2。呼号。
3.撤旗敬礼。
4.中队长宣布主题会议结束。
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