一、思想品德
1.自尊、衣着得体、行为文明。诚实守信，不说谎，不欺骗，不欺骗，当你知道自己的错误时就改正。
2.热爱阶级、集体主义和荣誉。在集体中互相尊重，学会合作，平等对待他人。
3.不要灰心，遇到挫折和失败时不要气馁，努力克服困难，并有一定的心理承受力。
4.法律意识的初步建立。知道纪律和秩序是人们正常生活的保证，遵守学校的纪律和社会的法律。
5.学会奉献和感恩。我们将利用零花钱和其他形式积极向困难学生提供爱心，并积极帮助社会上的困难人群和残疾人。
6.了解少先队活动的礼仪，积极参与组织各种活动。积极参加国旗下的演讲。
第二，学习习惯
7.合理安排时间，注重学习方法，实现高效学习。善于合作，大胆探索，主动提问，做到想问、敢问、易问、会问。严格自律，不沉迷于电视、网络游戏或其他电子旅游
玩吧。
8.积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，多做。会通过各种方式查找和收集信息。学会阅读、圈出、聚焦和写想法。养成记日记的习惯。
9.爱护各种资源，爱护图书，节约学习用品，严格执行教科书回收制度。
Iii .生活习惯
10.提高自理能力。主动帮助父母分担家务，与家人和睦相处。可以有条不紊地整理室内物品。可以使用公用电话收发电子邮件。合理使用零花钱，初步培养理财意识。
一个月一天。
11.初步了解青春期知识，重视青春期生理和心理知识的学习，学会与异性同学正确相处。
12.爱护公共财产。不要油漆桌子、长凳、黑板、墙壁、建筑物和文物。对公共财产的损害应给予赔偿。
四、礼仪习惯
13.诚实守信，言行一致，承诺他人努力做事，如果做不到就道歉。与他人的纠纷应该得到妥善解决。
14.学会交流，虚心接受他人的合理建议，虚心学习他人的优点，并形成积极向上的意识。
五、安全知识
15.积极参加学校组织的各种应急演练，掌握防水、防火、防震、防毒、防液化气、防食物中毒的基本知识和技能，学会遇危险自救。
16.珍惜生命。知道小学生不能参加超出他们能力范围的活动，如救火、抗洪和营救溺水者。不要携带管制刀具、易燃、易爆等危险品。不要参与寻衅滋事和其他不文明行为。
17.学习如何处理可疑的陌生人，并了解处理勒索和恐吓的一般方法。对学生意外伤害相关基本保险知识的初步认识。
18.可以阅读食品、药品、化妆品、保健品等的保质期说明。并能正确使用它们。
19.了解常见传染病的危害、传播途径和预防措施。了解艾滋病相关知识，学会保护自己。
20.初步认识网络资源的积极意义和不良网络信息的危害，在教师的指导下浏览健康有益的网页，合理利用网络资源。
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