英语，儿子“教”我学试读：起步篇—英语是这么琢磨出来的

《英语，儿子“教”我学》

作者：曹汶和肖博文

出版物：外国研究所

这本书以博客日记的形式，从我母亲和我英语老师的双重视角，真实地记录了我儿子文从8岁到12岁的英语成长过程。儿童从只懂几个英语单词到独立写20多万单词英语小说的“飞跃”例子，颠覆了作者对英语学习方法的理解，也引发了他对儿童英语教学的思考、探索和实践。

曹汶，北京外国语大学教授，诺丁汉大学博士，北方外语网络教育学院院长，北京外国语大学青年英语学习者教学顾问，北京外国语大学PASS留学基地教学顾问。

起步篇

英语是这么琢磨出来的

2008年4月26日

周六，我带儿子去了市区。在商店里，他看中了一张英国地图。每个在这里开车的人都有一本这样的地图册，但是我们也不开车，所以我说我不会买它。他有点担心。我知道他喜欢拿自己的位置和地图做比较。在他最后一次苏格兰之旅中，他总是知道我们在地图上的什么地方，所以他给他买了下来。他对玩具店不感兴趣，我想拉他进去，他不愿意去，我在商店门口顺手拿了一本玩具目录手册。

当他到家时，他会趴在地上看地图。他还会不时浏览玩具目录和上面写的内容。我正忙着查找下个月我们要乘坐的火车和公共汽车的时间表以及价格。当我写完的时候，我儿子给我看了他写的东西，我发现他已经把地图、玩具目录手册和我正在忙的事情结合起来，并且写了他自己的火车时刻表。他把地图上的一些地名抄在笔记本上，作为起点或终点，然后记下火车票的价格.现在.(原价是.目前的价格是.)。我问他这是从哪里学来的。他说玩具目录上的很多价格都很醒目，而且后面的价格比前面的要低，所以他觉得他说的是以前的价格和降价后的价格。

是的，它会帮我省去动词的现在和过去形式。我紧紧地拥抱了他。我感慨地说，他能想到任何他看到的东西，还能自己玩。

妈妈感悟

只有当你善于观察时，你才能学习。

学习英语是一个完整的模仿过程，所以好的观察会导致模仿。我们知道什么样的信息以什么样的方式来吸引孩子的注意力吗？我们可以在孩子的英语学习过程中模拟这样的情景来吸引他们的注意力，从而为他们的学习打下基础。

儿子插嘴

孔子说：“从过去的经历中学习新事物可以成为一名教师。”我的心思是，从生命的点点滴滴中榨出的油可以汇聚成一片浩瀚的海洋。