小学语文课外阅读推荐：《昆虫记》

作者简介

让亨利卡西米尔法布尔(1823 -1915)是法国昆虫学家、动物行为学家和作家。被称为“昆虫世界中的荷马，文学世界中的维吉尔”。

内容简介

《昆虫记》将作者毕生的研究成果和对生活的洞察融合在一个熔炉中。它以人性关照昆虫本性，以昆虫本性反映社会生活。它把昆虫世界变成了人类获取知识、兴趣、美感和思想的美丽文本。这本书基于忠实于法语原文的整体风格和表达特征的选择原则，让世界各地的读者第一次欣赏到昆虫的日常生活习惯和描述。《昆虫记》是法布尔一生的时间和精力，详细观察昆虫的生活和为生存和种族繁衍的斗争，然后将观察记录到详细和准确的笔记中，最后写一本书。十卷，每卷包含几章，每一章都详细而深刻地描述了一种或多种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等。

内容赏析

作者用散文的形式记录了自己一生在昆虫研究方面的成就和经历，用人文精神引导了自然科学中纷繁复杂的证据。昆虫的本性和人性交织在一起，使昆虫世界成为人类获取知识、兴趣、美感和思想的一种文学形式，把一个单纯的昆虫主题写成一部具有等级意义和全面价值的巨著。这样的作品在世界上确实是前所未有的。没有一位昆虫学家有如此杰出的文学才华，也没有一位作家有如此广泛而深刻的昆虫学造诣。但是法布尔做到了！

更令人印象深刻的是法布尔对昆虫颠倒姿势的描述：例如，在一个金属笼子里，螳螂的幼虫停在一个地方后，姿势保持不变。它用四只后爪的末端钩住网，背部朝下，一动不动，高高地挂在笼子的顶部，四个悬挂点承受整个身体的重量。倒立的姿势很难，但是苍蝇的倒立姿势完全不同。虽然苍蝇也挂在天花板上，但它们总是花时间放松，随意飞翔，以正常姿势散步，把腹部贴在地上，伸展四肢晒太阳。法布尔对昆虫的描述非常细致，令人印象深刻。让我们问一问，谁没见过倒挂的苍蝇，但谁会注意它呢？然而，法布尔在《昆虫记》中详细描述了成千上万的昆虫，这正是法布尔的成功之处。

然而，法布尔的成功不是一蹴而就的。他一生中面临两大问题：一个是“偏见”，另一个是“贫困”。法布尔努力工作，并决心取得进步。他从一个农民的后代变成了一名中学教师。他在一所中学教了20多年。同时，他在业余时间研究昆虫和植物，并发表了杰出的论文。尽管如此，他“去大学报告厅”的梦想从未实现，他建立独立昆虫实验室的愿望从未得到支持。教育和科学权威从骨子里鄙视他的自学教育和研究方向。这种冷漠与某些人的虚伪、粗俗和嫉妒是一致的，并且长期以来形成了对法布尔的偏见。法布尔出生在一个贫穷的家庭，靠自己的力量完成小学和中学学业。作为一个成年人，我只依赖中学教师的工资。我不得不担心一个七口之家的生活。我前半辈子一贫如洗，后半辈子几乎没有吃的穿的。然而，法布尔没有屈服于“偏见”和“贫困”。他仍在努力自学，扩大自己的知识储备，坚持观察和测试，不断获得新的成果，并一次又一次地与“偏见”作斗争。他挤出每一分钱，买了罐子、罐子、盒子和笼子，日复一日、月复一月、年复一年地积累研究数据，将教师的“贫困”转化为昆虫学的财富。

为了完成《昆虫记》，他几乎牺牲了一切。他一生中没有抓住多少机会来利用功利。他过着幻想中的“美好生活”，但满足于艰难困苦。他一生都坐在长椅上，甚至把家人绑在自己的“长椅”上。最终，他执着的精神得到了公众的认可！

法布尔曾经问了一个问题：“仅仅为了生存而受苦值得吗？”他回答了为什么在他92岁的时候遭受苦难的问题：面对“偏见”，伴随着“贫困”，他不怕“牺牲”、“冒犯”和“遗忘”。这一切都是为了“真理”这个词。追求真理和探索真理可以说是“寻求真理”。寻求真理是“法布尔的精神”。

在这本书《昆虫记》中，我们不仅看到了昆虫的广阔世界，也看到了法布尔的“求实”和“探索真理”的精神。

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