方成园小学位于丰台区方庄方成园二区，建筑面积7894平方米，操场1600平方米。学校确立了以艺术教育为特色的办学理念，旨在为学生的个性发展提供合适的空间。学校进一步明确了“坚持以人为本、质量为本、特色为翼”的办学理念；校风严谨，文化氛围浓厚，坚持“教育为本”的原则。各种工作都为学生的发展服务。学校民主科学的管理机制为促进教师个人发展提供了保障。良好的团队氛围和完善的硬件设施为教师展示个人才华提供了平台。全体教职工以“团结发展、求真务实”为日常工作的指导思想，努力培养“文明礼貌、基础扎实、学习能力强”的城市小学生。
师范学校小而精致，小而灵活，有完整的教学硬件设施和国画、英语、自然、音乐、计算机、舞蹈、国学等专业教室。为学生的全面发展提供条件。现在已经发展到17个教学班，有510名学生和20多名外国学生。有40名教师。这是一个教师团队，他们是“既有道德又有艺术技能的有感情的人”。95%的一线教师具有本科以上学历，70%以上的教师是高级小学教师。市、区、校级骨干教师占近60%。我校教师多次参加市、区级教师基本技能竞赛和教学基本技能示范活动，取得了良好的成绩。
学校荣誉学校在市级和区级“中小学生十大技能竞赛”、“中小学生艺术节”、“中小学生科技节”等大型活动中，先后荣获先进集体和优秀组织奖。100多名学生在上述活动中获奖。学校在体育与健康工作中取得了突出成绩，被评为亚洲“体育与机遇”试点学校，“中国足球协会校园足球基地”(2010年获区女子足球比赛第二名)。)“校园棒球活动基地”(2009年北京第四名)“中国校园健康近视防治示范基地”被北京晨报、新浪教育等知名媒体授予“北京最具品牌影响力小学”称号。
近年来，校园文化学校荣获“北京文明礼仪示范学校”、“丰台区德育先进学校”、“北京健康促进学校”等称号。他两次被丰台区政府评为“文明单位”。被评为丰台区教育系统“先进党支部”和“家庭教育先进集体”。学校在教育和教学方面实行研究型学校。曾承担国家教育科学教育部“十一五”规划“尊重工程”子课题“探索以尊重为价值取向的课堂民主教学实践研究”。教师尊重案例和案例分析获得全国奖项，集体项目成果获得丰台区第二届德育成果二等奖。2009年《北京教育》第九期专题文章介绍了学校“让经典滋润生活，用智慧激发热情”的专题阅读活动。
