教学反思：
这是一篇略读课文。
本文从一个独特的视角，生动地描绘了2000多年前中国与古老的休息国之间的交流，再现了西部地区灿烂的历史和文化，并说明丝绸之路不仅是古代亚欧之间交流需求的商业途径，也是促进亚欧国家与中国之间交流和东西方文化友谊的途径。
在教学中，我首先让学生在课前收集有关丝绸之路的信息，以帮助学生理解两首丝绸之路儿童诗对东西方历史上政治、经济和文化交流的重要贡献，促进不同国家人民之间的友谊。在课堂上，我鼓励学生质疑和解决自己的疑问，理解深奥的句子，提高他们的独立阅读能力。
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