学校占地面积28294平方米(约42.4亩)，建筑面积12334平方米，户外运动场地面积6862平方米。学校绿化面积14177平方米，绿化率50.11%。学校有36个标准化教室，18个特殊房间，室内和室外篮球场和学生和教师专用餐厅。
学校有9个年级，36个班，每个年级4个班。这所学校有1324名学生。其中：本地学生1026人，占总数的77.5%；农民工子女298名，占总数的22.5%。
这所学校现在有100名专职教师，他们的学历都达到了标准。其中，74%拥有学士学位，24%拥有大专学位，1%拥有中专学位。教师专业技术职称中，高11%，中49%，低39%。
2006年6月，上海成功教育管理咨询中心正式委托南汇区三灶学校管理。作为“上海市委托管理促进郊区农村义务教育学校内涵发展工程”的20所试点学校之一，成功教育管理咨询中心探索运用制度创新解决农村教育“——”难题，在短时间内以团队合同支持教育的形式大大改变了农村薄弱学校的面貌。
成功的教育管理咨询中心已经派出3名经理全面负责学校的工作。八位优秀的城市教师在三灶学校从事了一年多三年不同年级不同科目的教学工作。他们不仅担任主要学科的教师，还担任年级领导或班主任。
委托管理后，办学质量明显提高。全区上半年小学毕业考试成绩稳定。初中也摆脱了下游的尴尬局面，稳定在同类学校的中上水平。中考五科的平均分和合格率也比托管前提下高出近10位。
学校的社会声誉和整体办学水平有了很大提高，托管成果呈现出越来越多的趋势。学生和家长的满意度在90%以上。在过去的四年里，100多名在国外学校学习的三灶原户籍学生回到了三灶学校。
扎实的校本培训加快了教师专业发展的步伐，使得学校教师队伍的整体水平明显提高，一批教师开始脱颖而出。我们学校现在有一名地区主任教师，一名地区学科带头人和六名地区骨干教师。2007年，老师被评为“全国优秀教师”，沈老师被评为“市级优秀园丁”。2008年，申先生荣获“上海市长期坚持在郊区和农村学校做一名优秀教师”的称号。
经过近四年的托管，学校走上了精细化管理的道路，校园文化和师资队伍在原有基础上发生了很大变化，教育质量也有了明显提高。在去年6月委托的绩效评估中，市教育评估所的专家认为，三灶学校是20所委托学校中的“第一所学校”，学校已经“脱贫”并开始“致富”。
